下载后可任意编辑教导处工作计划和方案计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。快来看看教导处工作计划模板吧!下面就是我给大家带来的教导处工作计划，希望能帮助到大家! 教导处工作计划一 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕学校的工作重点，注重学校的内涵进展，关注教学过程的质量监控，“以人为本”抓教育，全面提高老师的综合教育能力，全面提高教育教学质量。继续加强学科渗透环保意识，帮助学生形成良好习惯。 二、抓实常规管理，法律规范教学行为 本学期，要继续完善教学常规管理制度，本着“着手实事 着重实效直面问题 着眼实处”的原则，严格执行课程计划，开齐开足规定课程，要建立健全各种课程的质量监控机制，做到规定课程保质保量执行。加强对校本课程和综合实践课程的管理，提高开课质量;要严格执行“三项规定”，保证学生每天体育锻炼时间 不少于 1 小时，切实增强学生的体质，促进学生健康、活泼、全面进展。 1.完善教学“六仔细”的行动标准 严格执行教学“六仔细”，是教学管理的核心内容，也是实施教学质量的保障和监控。我们要继续开展老师教学“六仔细”活动(即仔细备课-备个性课，仔细上课-上实效课，仔细布置与批改作业，仔细辅导学生，仔细组织考试，仔细组织课外活动)，突出老师在备课、上课方面的个性体现和创新实力。本学期，根据学校实情，将制定出各学科教学“六仔细”的行动标准，整理成册。并将组织老师学习新课程理念下教学“六仔细”的行动标准，明确在教学的六个主要环节中， “仔细”的标准是什么?应该从哪些方面入手来达到这些教学环节的优化和高效?定期组织老师进行相互之间的学习沟通，不断提高执行教学“六仔细”行动标准的 自觉性和实效性。 2.加强课堂管理，提高课堂教学有效性下载后可任意编辑 课堂是实施素养教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题。因此，我们要进一步深化基础教育课程改革，不断更新教育观念，不断改进教学方法，积极探究，努力构建科学、有用、高效的课堂教学模式，充分运用现代化教学手段和各种教具，鼓舞学生勤奋学习、独立思考、追求新知，养成良好的学习习惯。本学期 老师继续使用《课堂教学备忘录》，教导处、校长室等部门将继续对课堂教学进行随堂听课和课堂观察，并仔细作好记录，教导处及时汇总并作鉴赏通报。学期结束评...
