下载后可任意编辑老师师德表现自我评价范文五篇 作为一个从事学校教导的老师，启蒙教导是教导的基础，假如没有一个扎实、良好的启蒙教导，就会影响其后更高层的进展。培育良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面自我评价如下： 一、爱教导。 忠诚于教导事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导、认真遗憾完成领导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、准时订正、教书育人、为人师表，注重老师形象，在老师和同学中形成良好的形象。 二、爱同学。 不论在生活上，还是在学习上，我都是给同学须要的关怀和协助。学生生谈心、沟通，和同学共同活动。但对同学也要严格要求。敬重同学的人格，了解同学的共性，信任同学，体贴每一位，特别是差生，不让掉队。 三、爱学问。 做一个老师，应有广泛的学问。在工作中，谦虚向老师们学习、请教，取长补短。在我的工作中，注重从各来方面来充实自己。使自己能适应该今教导的进展，跟上课改的步子。 今后改进的方向：坚持以同学为本，加强自身的学习，提高业务实力，刻苦钻研业务学问，结合自身的学科特点对同学进行良好的德育教导。老师师德表现自我评价范文五篇【二】下载后可任意编辑 师德是教导教学的核心。作为老师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导同学全面进展。下面就这一年中的师德自我评价如下： 一、依法执教。全面贯彻国家教导方针，自觉遵守《老师法》等法律规矩。 二、热爱教导事业，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。 三、热爱同学。关怀爱惜全体同学，敬重同学的人格，平等、公平对待同学。对同学要求严格，耐心教育，庇护同学合法权益，促进同学全面主动、健康进展。 尤其担任班主任工作以来，更使我深刻地意识到作为老师师德师风的重要性，因此，我要不断改进自己的教导教学风格，不断学习优秀老师的优秀阅历，不断充实自己，丰盛自己的视野，为成为一名越发优秀的老师而努力。 四、严谨治学，树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务实力，我能刻苦钻研新教材，上网查阅资料，不断学习新学问，探究教导教学逻辑，改进教导教学办法，提高教导教学和科研水平。 五、团结配合，虚心谨慎，敬重同志，互相学习、互相协助，维护其他老师在同学中的威信。 六、敬重家长。主动与同学家长联系，认真听取看法和建议。 七、为人师表，模范遵守社会公德，衣着洁净得体，语言法律下载后...
