教育是温暖的读后感范文

下载后可任意编辑教育是温暖的读后感范文 教育是温暖的读后感范文 读完一本书以后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我帮大家整理的教育是温暖之读后感范文，欢迎阅读与收藏。 教育是温暖的读后感 1 读万平老师《教育是温暖的》让我感触良多。 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢？万平老师说得很好，热爱学生，尊重学生是老师最基本的道德素养。一个老师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，法律规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。 我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”老师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。假如说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们！古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联着名教育学家苏霍姆林斯基就曾花 10 年时间，将一名有偷窃习惯的学生培育成一名成功的农庄主席。 每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特别变故的学生，容易形成特别性格。虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可？高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生；没有尊重就不可能有真正意义上的教育。 在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好老师”的最重要特征。具有爱下载后可任意编辑心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜老师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着奇妙的教育效果，会使学生自觉地尊重老师的劳动，同意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。” 每个人都有自己的自尊，每个人都希望...