2008-2009 学年度第二学期XXXX学院数学与计算机科学学院《算法与数据结构课程设计》综合设计报告课程设计名称：银行业务管理模拟专业：计算机科学与技术班级： 0X计本（ X）班学号： 0X0X030XX 姓名：高 XX 指 导 教师：肖 XX 课程设计报告设计项目编号01 名称银行业务管理模拟实验课时5 主要仪器设备PC 机附属设备优盘主要使用软件Win-TC 实验时间2009 年 3 月-5 月1. 问题的描述和分析商业银行业务模拟是对商业银行柜面业务进行模拟实习课程。随着金融业和信息技术的不断发展， 银行的管理也已经和计算机接轨，实现了信息的数字化管理，了解并掌握商业银行柜台，周期业务的实际操作处理方法，了解现今商业银行综合业务系统的软件应用， 着重于对学生实际操作能力的训练，使学生能初步具备工作岗位的适应各个业务的编程操作能力。多了解各行业编程需求， 减少学生踏上工作岗位的适应磨合时间， 提高就业竞争力，突出应用型人才的培养目标。下面我将对现行银行业务管理进行小部分模拟设计。◆ 写一个上述银行业务管理系统，能够实现一些常用功能，如：制卡，发卡，存款，取款。用于对用户信息进行管理，并能进行修改，查找，显示，求和等操作。2. 算法的设计概要设计：◆ 建立银行卡管理系统，该系统的主要模块为：（ 1）实现系统内制卡、发卡功能；（ 2）实现系统内帐户和相关帐户管理；（ 3）实现卡交易和合法性检查；（ 4）实现卡金融交易积分功能；发卡制卡取款存款报表消费查找记录改密退出银行业务管理模拟统（ 5）实现卡报表功能；（ 6）数据以文件形式存储在编辑过程中， 需要使用串， 查找等算法， 同时需要对输入的信息进行存储。在制卡发卡后，对用户的信息进行查找，并显示出来。void load() { FILE *fp1; if((fp1=fopen("c://user.txt","r"))==NULL) { printf("\nCan not open the file\n"); exit(0); } for(N=0;!feof(fp1);N++) {fscanf(fp1,"%d%s%s%s%f%d%d",&u[N].cardNO,u[N].name,u[N].adnum,u[N].code,&u[N].left,&u[N].exp,&u[N].flag); return(N); } fclose(fp1);}3. 数据结构的设计串是非数值处理中的主要对象，我们一般用串来表示字符流。 而这个程序中要处理的就是银行类的字符流，所以我们需要用到串来实现这一功能。串的存储表示有三种形式，第一种是定长顺序存储结构。第二种是块链式存储结构。 第三种是堆分配存储结构。在这里，我们采用串的第一种存储方式...
