下载后可任意编辑有关小学教学计划七篇 小学教学计划篇 1 新的学期又来临了，国学教学也面临着挑战，为了使学生喜爱上国学，也为了能更好地有序地开展教学，特制定国学教学计划如下: 一、教材的选择
在“经典驿站”里，感悟我们民族语言的魅力，倾听古代圣贤关于做人、处世的语重心长的教诲;在“人物长廊”里，会看到，在中国几千年的历史上，我们中国人曾经活得多么大气，多么自尊，多么圣洁
他们的人格是多么高尚
在“名声追踪”里，会欣赏到具有浓郁民族文化气息的山山水水，每一处风景，都有历代文人墨客留下的足迹;在“艺术乐园”里，你会领略到流传了上百年甚至几千年的中国的民族艺术
第 1 页 共 45 页下载后可任意编辑 二、教学重难点
国学教学的重点之一是，常常让学生轻松并有韵律感的吟诵唐诗、宋词、元曲，提倡学生先求熟读，并初步背诵所学内容;国学教学的重点之二是，在教学中，有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注重教育学生学以致用，要用实际行动体现国学的学习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德
国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不容易理解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，假如这些难点得到突破，将会不断增强学生的文化素养
三、教学措施
1、教学形式多样化
时而老师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语竞赛等
第 2 页 共 45 页下载后可任意编辑 2、注重游戏教学
教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等
3、注重面对全体和个别差异
集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高
四、教学进度
每周一节课，大部分学生达到初步理解、会背诵的目的;五节课中会有一节复习课
五、教学活动
本学期将进行国学朗诵竞赛，将以
