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机电技术应用专业人才培养调研报告

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下载后可任意编辑机电技术应用专业人才培育调研报告机电技术应用专业人才培育调研报告 为把握全省机电行业对机电技术高素养技能型人才的需求,江苏省机电技术应用专业协作组从 20XX 年 3 月至 20XX 年 6 月深化苏南(无锡、苏州、常州)、苏中(南通、泰州)、苏北(徐州、盐城)近 80 家相关企业,对江苏机电技术应用专业人才需求和毕业生工作现状进行跟踪调查。 一、调研目的 找准中职人才培育的规格、要求、方法与途径,合理、科学地编排制定指导性人才培育方案、课程标准及教学内容,提升职业学校服务学生、企业、社会的能力。 二、调研思路与内容 (一)调研思路 成立专业调研工作小组,确定本专业的调研流程、调研区域、调研对象、调研方法,收集相关原始资料。 1.确保调研工作力度 为加强机电技术应用专业调研工作的力度,提高调研的效率和质量,充分运用各校在本地区的调研优势来开展企业调研,以确保调研的广泛性、针对性和有效性。 2.调研区域及对象 调研区域为江苏省,对象为江苏省内具有代表性的部分大、中型机电技术应用类企业及部分毕业生。 (二)调研内容 1.企业调研 被调查企业基本情况;被调查企业对机电技术应用专业人才的需求情况、机电技术应用专业岗位群及对应岗位职责与能力素养要求;被调查企业对中等职业学校机电技术应用专业的建设及课程设置的建议。 2.毕业生调研 1下载后可任意编辑 毕业生基本情况;被调查人对学校各方面(专业设置、课程设置、教学方法、学生管理等)的评价;被调查人的工作岗位、胜任情况;被调查人对中等职业学校机电技术应用专业的建设及课程设置的建议。 三、调研方式与对象 (一)企业调研的方式和对象 方式:主要采纳问卷调查,派专业老师深化企业单位进行调研;网络调查 、电话调查。充分利用合作企业的资源进行调研。 对象:无锡市轨道进展有限公司、西门子中压开关技术(无锡)有限公司等 50 家企业。 (二)毕业生跟踪调查的方式和对象 方式一:实地问卷调查,或通过 E-mail、QQ 问卷调查形式调研不能实地走访的相关毕业生。 方式二:通过电话沟通的形式对毕业生进行调研,并填写相应调研表。 对象:本专业已就业毕业生。 四、调研数据分析 (一)机电技术应用人才需求的宏观背景 随着现代化工业生产的进展,自动化控制技术的集成应用正起着越来越重要的作用。气动技术、液压技术、传感器技术、PLC 技术、网络及通讯技术等学科的相互渗透已成...

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