下载后可任意编辑构建和谐校园的活动总结整理的构建和谐校园的活动总结，欢迎阅读！ 【篇一】构建和谐校园的活动总结 近年来各地校园发生的损害事件，校园安全问题引起了广阔师生的广泛关注。针对这一问题学校开展了以“远离暴力，构建和谐校园”为主题的班会评选活动。在此次班会中各班师生能仔细组织、仔细准备使得本次活动落到了实处。 经过评委仔细公正的评比，评选出二节优秀班会，分别是一年二班、二年一班。 班会基本达到了预期的效果，学生们在准备的过程中学到了许多知识，培育、锻炼了能力。同时也深刻地认识到了此次班会的最终意义。从现实实例或自身经历中认识到了生命的宝贵和重要性，也认识到了牢固树立“安全第一”的意识的重要性，并学到了如何避开损害事件的发生和保护自己的适当方法。 此次班会各班师生都给予了高度的重视，有的上网，有的找报刊，尽的努力把活动组织到水平。总体看本次班会有很多成功的地方。如很多班班班会环节都很齐全；结构紧凑；选材比较恰当，参加面较大较广，且有的形式也比较新颖等。较突出的如一年二班学生的自查自省非常深刻透彻；二年一班的“班级吉祥物、忌物”；且有全体学生的签名；二年三班的作业：上过班会课的体会；一年三班的倡议书，二年一班的演讲等等。 当然个别班的班会中也存在一定的不足： 1、主题不够突出。有些材料不能为主题服务，流于形式，或材料写得不够深刻，不能很好地突出主题。 2、参加面不够广。班会的最终目的是为让学生从中爱到教育，只有让学生多参加，才能更深地受到教育，受到感染，并在参加中展示自己，获得成功感。 3、班主任开始时的动员讲话和总结不够到位。讲话应切中主题，班会前的讲话要讲清本次班会的意义、目标、要求，并动员全班同学积极参加。总结要全面，要把学生的表现和本次班会取得的效果都总结进去。还有的班级没有动员讲话和总结。 4、学生的精神风貌有待加强。学生的衣着、举止及精神风貌是一节成功的班会课中必不可少的，此次班会中精神风貌比较好的是一年一班，一年二班，下载后可任意编辑二年一班。这一点在以后的班会中要得到加强。 5、个别班级中班主任手放得太大，完全由学生准备，而加以适当的指导，或对学生准备的材料不加以审定，因此使有些材料不能突出主题或有些学生的发言稿不够深刻。 在以后的活动中希望各班不断努力，扬长避短，发挥出水平，取得效果。 【篇二】构建和谐校园的活动总结 为全面贯彻中共中央《关于构建社...
