下载后可任意编辑浅析新形势下中职电工电子专业教学改革的思考浅析新形势下中职电工电子专业教学改革的思考 【摘 要】中职学校是培育技术应用型人才的摇篮，其中，中职电工电子专业更是一个应用型较强的专业。从目前的就业市场的进展趋势来看，高级别的电工电子类专门人才，如技师、高级技师极其稀缺。对此，中职学校应该根据目前的就业形势，针对性地对电工电子专业进行教学改革，注重培育学生的实践能力，提高学生的就业竞争力。本文主要对目前电工电子的进展形势进行分析，并提出中职学校电工电子专业的教学改革策略。 【关键词】中职 电工电子专业 教学改革 策略 一、引言 中职学校教育的目标是为生产、管理、建设、服务等一线培育应用型人才 ，随着社会经济的不断进展，根据国际国内形势、市场需要，重视加强和改进中职教学工作，深化中职教学改革尤为重要。以中职学校电工电子专业为例，该专业对学生实践动手操作能力要求极其高，中职学校应该以就业市场为导向，教学方案的设计要结合专业特点，引导中职教学沿着正确的科学的方向迈进，才能更好地促进中职学校电工电子专业教学水平的提升。 二、中职电工电子专业改革的必要性 （一）满足国家政策的进展需求 电子信息是新时代进展的高科技产业，更是政府较为提倡的新兴产业，属于绿色、低碳的产业。电子信息市场是宽阔的，既要确保计算机、电子元器件、视听产品等骨干产业稳定增长，增强计算机产业竞争力，加快电子元器件产品升级，推动视听产业数字化转型，又要突破集成电路、新型显示器件、软件等核心产业的关键技术，加快培育信息服务新模式新业态，加强信息技术综合应用。对此，在政府大力支持下，电子信息专业进展前景宽阔，对电子信息工程专业人才的需求也是较强的。 （二）满足市场对应用型人才的需求 社会产业结构的调整，改造提升传统产业，培育进展战略性新兴产业，加1下载后可任意编辑快推动国民经济和社会信息化，对专门型人才的需求巨大，电气电子行业的人才需求也是旺盛的。除了要具有过硬的技术知识外，还要具有较高的实际操作能力，如电子产品设计、生产、组装、调试、操作、维修、维护和销售，电工线路的安装、维修和维护等方面都是需要人才的。对此，中职电工电子专业应该顺应市场需求，及时调整教学改革策略。 三、中职电工电子专业改革的策略 （一）改变教学理念，明确教学定位 中职电工电子专业改革的前提是必须要改变教学理念，明确教学定位。电工电子...
