韬奋小学留守儿童心理咨询记录表讲解

韬奋小学留守儿童心理咨询记录表学生姓名蔡梦琪年龄9 班级三年级心理辅导教师张露咨询时间2013 年 9 月 6 日心理问题我觉得别人给我起外号，有点被人瞧不起。心里很烦。心理问题分析起“绰号” 是小学生之间经常存在的问题，处理不当， 可能影响同学之间的团结和个人学习进步， 也可能该某些同学造成心理上的负担，应注意引导。心理辅导内容“起绰号” 的同学有的可能是善意的， 我国许多艺术家也有 “绰号”，要正确地对待同学们给你的“绰号”。如果有损你的人格的要提出批评，班级内要开展文明礼貌教育。效果班级内善意的绰号多了，有损同学人格的绰号少了。备注韬奋小学留守儿童心理咨询记录表学生姓名曾建萍年龄10 班级四年级心理辅导教师张露咨询时间2013 年 9 月 18 日心理问题我觉得做什么事情都缺乏信心，就怕做不好事情让老师和家长指责，考试的时候总也因为紧张而成绩不理想. 心理问题分析平时缺乏鼓励，受到挫折。家庭中缺乏民主气氛。心理辅导内容要主动与朋友相互交流，不以自己有不足之处而感到自暴自弃，用乐观向上精神看待每一件事情，与父母，教师沟通思想，加强交流。效果性格变的开朗，有明显的自信心，成绩有提高。备注韬奋小学留守儿童心理咨询记录表学生姓名代春燕年龄11 班级六年级心理辅导教师张露咨询时间2013 年 10 月 10 日心理问题觉得自己是个小女孩，在家里和社会上不被人重视，心理不平衡。心理问题分析这与其家庭中父母有了弟弟后，对她的关心不够，社会上存在重男轻女的现象。心理辅导内容“性别”是无法选择的，而道路、理想和对社会的贡献是可以选择的，古今中外，有多少巾帼英雄，女中豪杰如：花木兰，居里夫人等都为人类做出了男人无法比拟的贡献，受到了世人的尊重。效果能积极参加学校的各种活动，情绪很稳定。经常帮助家里干话，关心爱护弟弟。备注韬奋小学留守儿童心理咨询记录表学生姓名官世鑫年龄9 班级四年级心理辅导教师张露咨询时间2013 年 10 月 21 日心理问题我为什么老不大方？心理问题分析这孩子在平时放不开，心理负担太重，老怕别人笑话他，老觉得别人都比自己强。总的来说不够自信。心理辅导内容人首先要自信，然后别人才能认可你。你看你做事认真，心地善良，关心集体，其实很多同学都比不过你。我认为你是很优秀的。另外，大胆与大家接触，你再看是不是大家都喜欢你。效果能大胆与同学接触， 参加各项活动，能得到同学们的肯定，慢慢的恢复了很多自信心...