音乐欣赏课感想学院:班级:姓名:学号:我的音乐欣赏课感想姓名:某某学院:建工学院专业班级:在本学期,我选择了《音乐欣赏》课作为选修课。起出我选修《音乐欣赏》课,仅仅是因为觉得欣赏音乐时不用动脑子,不用写字,只要用耳朵去听就行,上课时会很轻松。 但在去上了第一节课之后, 我的想法有了变化。 我觉得自己很荣幸,音乐欣赏让我在枯燥的理论学习之外还可以感受到与众不同的艺术范围。通过上课我对欣赏音乐有了更深刻的理解,也懂得了欣赏音乐的方式方法, 并且在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我的音乐文化知识增长了许多, 了解了更多种形式的音乐。 同时,我的艺术修养也得到了很大的提高。我记得第一次去上课时, 我是怀着无所谓的态度上课的, 可是吕老师依然认真讲课负责任的态度特别是在他讲到一首民歌时播放了民歌的mv,歌声那么优美,我发自内心的崇敬之情油然而生,我也开始认真的听课起来。上课之前,因为对音乐没有太多的了解,但是通过上音乐欣赏选修课,多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识 ,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识,老师授课的方式分为乐理讲解和乐曲欣赏两部分。课堂上老师还和我们交流, 还给我们介绍经典乐曲和一些优秀歌唱家的作品。这不但使我们会唱, 还让我们了解一些民族音乐,使我们受益颇多。我们现在大学生对流行音乐的过度狂热,而对高雅音乐的兴趣几乎没有, 我们有必要去学习欣赏高雅音乐, 才让我们能够更好的鉴赏高雅音乐。在推广高雅艺术的活动上, 时下的高雅音乐教育, 不容乐观。 很多学生即使去闹市看好莱坞大片,也不愿去音乐厅听音乐会。 高雅音乐是一项欣赏性很强的一门艺术,它需要欣赏者有较高的素质文化水平, 所以本该大学生是高雅艺术整个欣赏过程的主体,同时也应该是通过欣赏和领略高雅音乐,进而创造和升华具有时代特征的大学校园文化的重要参与者。 但是,大多数大学生对高雅音乐的态度,并不是那么的乐观,即使对其有兴趣, 也不是对高雅音乐内涵有深度的了解,我想要是这样下去,再过几代人,我们这个物欲横行的社会还会不会存在高雅艺术的概念呢。以前我也一直热衷于流行音乐, 那种由各种电子乐器混合出来的声音或许正是满足当代青年感情发泄的需要,我也曾对民族古典音乐嗤之以鼻,直到我上了这课,接触到优秀的民族古典乐, 我才发现我的想法是多么幼稚。我这个人实在是没有什么艺术细...