音 体 美 教 研 组 活 动 记 录1 学科备课组别音体美活动地点教研组活动时间主持人王亚平研修主题制定本学期教学计划参 加活 动人 员签 名活动过程记录以教育教学为工作重点，围绕学校工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。认真探索“学”、“教”、“练”三环节教学模式，加强每一位教师的合作交流，提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。具体措施（一）加强教研组建设，以研促教认真开展音体美教研活动，提高音体美教师专业素养，加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。（二）规范教学，明确教学要求音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。（三）加强教师教学研究，提高教师科研的能力1．真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。2．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。（四）注重教师专业素质的不断提高，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。具体工作安排：九月：1. 制定音体美教研工作计划2. 召开音体美教师会议。3. 七年级广播体操教学及比赛4. 第十六届校运会5. 九年级书法6. 八年级歌咏比赛7. 《国家学生体质锻炼标准》上传工作十月：1. 校园艺术节2. 组内公开课选拔3. 组建校田径代表队4. 组建兴趣小组十一月：音体美教师优秀案例征集十二月：1. 组织教学课件比赛2. 学校阳光体育运动检查评比活动3. 师生欢庆元旦一月：1. 音体美教学综合素质评价2. 学校组织期末质量调研3. 艺体教师集体学习二月：自我学习三月：1. 参加市田径运动会四月：1. 校园广播操比赛2. 体育大课间活动抽查3. 九年级体育倒计时安排五月：1. 音体美教师集体学习六月：组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动七月：学业考试八月：自我学习领导对活动的评价及建议实事求是，认真落实。年级校长签字包组领导签字组长签字音体美教研组活动记录2 学...
