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简述班主任工作的地位和作用

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下载后可任意编辑简述班主任工作的地位和作用 摘要:班主任在学生的思想政治教育以及学校的管理工作中扮演着非常重要的角色。在学校开展育人工作的过程中,班主任有着不可替代的地位和作用,探讨了如何在做好自己本职工作的同时,对学生的思想道德品质进行法律规范的问题。 关键词:班主任;育人;学生 班主任的工作琐碎而又辛苦,面对的是祖国未来的希望,承担着重要的教育使命。身为班主任,我们所要做的不只是传授知识,更要为祖国培育出有着高尚品行、文明懂礼的未来人才。我国教育事业经过多年的进展,在学校育人工作的实践引导和理论讨论等方面都肯定了班主任在其中的重要地位和不能替代的作用。 一、班主任在学校育人中的地位 第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑 1.学生的心灵成长离不开班主任的扶持 斯坦福的教育专家指出:“强调教育的道德意义,主张教育应该培育有能力、关怀人、爱人也值得人爱的人。”假如学生没有处在一个被老师关怀的环境中,我们很难想象学生会如何学会关怀公共事务,如何关怀他人。我国目前的教育已经进入了大众化的阶段,不同的地区、不同的成长背景的学生有着不一样的特点,当他们面对生活、学习等方面的困扰时,除了家长,班主任在学生教育方面也起着主导作用。那么,如何让学生建立正确的价值观、人生观,怎么样以健康的心态步入未来的社会,这是需要班主任时刻关注与引导的问题,同时还需要对学生表以真心,从而变成学生的良师益友。 2.班主任扮演着协调的角色 学生多数的时间都是在校园中度过的,班主任作为学生的直接监护人,肩负着为学生梳理、调节各种关系的责任。当学第 2 页 共 7 页下载后可任意编辑校在传达任何的决定、要求时,学生对此的反应、建议都是需要班主任去和学校讨论沟通的。学校作为一个整体,对于学生的想法是不可能事事知晓的,那么班主任就成了一个很重要的沟通桥梁,把学生的想法、状态去传递给学校。在学生与家长之间出现矛盾时,班主任要做好调节的工作。因为高年级学生有些已处于叛逆期,对家长的一些做法会有抵触心理,那么在班主任处理学生与家长之间的关系时,就要对学生的内心进行充分地了解,找到出现问题的原因,从精神教育的角度对学生加以关怀,并且做好育人工作,让学生能在一个积极向上、和谐健康的环境中成长,这都是需要班主任负责、踏实工作的。 3.班主任影响着学生的言谈举止 由于教育工作具有其特别性,这就要求老师不只要有渊博的知识,还要为...

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