小学美术教师教材教法复习题一、课标1、怎样理解“美术综合课程体系”?答案:美术综合课程体系包括六个方面:① 知识的综合（历史与美术史、文学与美学、传统与现代、欣赏与批语学等）；②能力的综合（观察与思维、想像与创造、理论与操作等）；③学科的综合（美术与语文、与劳技、与数学、与地理、与英语、与音乐等）；④教法的综合（讲授与演示、练习与交流等）；⑤学法的综合（课上与课外的自学、分组与个别研究）；©多媒体教学（软件的应用与开发）。2、从那几个方面来培养学生学习美术的良好习惯?答案:学生学习美术，必须养成良好的习惯:（1）保持正确的作画姿势，如写生画、图画等。（2）合理使用绘画工具。（3）学会观察、分析与比较:① 对象的整体与局部比例;② 物体的结构特征或相似形体;③ 画面物象的透视状况;④ 画面的基本色调。（4）注意画面的形式美感。3、如何在美术教学中培养学生的审美能力?答案：首先，要激发学生的好奇心和想象力。教师可以各种形象的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问等引导学生增加直观形象感受，提高其审美的能力。第二、要让学生从小接触大量高水平的美术作品，丰富学生的形象贮存。中小学的美术欣赏可以是专题欣赏，也可以通过绘画、工艺、设计等课业，进行随堂欣赏。同时，也可以举办美术作品陈列展，经常陈列展示学生自己的作品、教师的作品等。有条件的地区或学校还可以带领学生参观美术馆、博物馆，甚至访问画家，参观画家的画室或工作坊。第三、要培养学生学会欣赏自然、学会欣赏生活，在自然与生活中寻找美、发现美。第四、在教学中，应遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。4、儿童绘画教学有哪一些的种类，请列举说明各自方法。答：儿童绘画教学经常有：1）线描画:在儿童美术教育中，单纯用线画成的画即线描画，成为最基本、最富有兴趣、最便捷的绘画形式之一。用线画物体不受光线、色彩的限制，更易于表现形体、结构，使儿童更自如地认知世界。2）油画棒画:油画棒是一种儿童常用的绘画材料。它可以像彩色水笔那样勾线，线条粗而有力，色彩鲜艳而细腻，还可以像水粉、水彩那样大面积涂色，可单色涂、多层涂、混合涂、并置涂、渐变涂。油画棒画的一般作画步骤是先用油画棒直接勾线构图。勾线要大胆、细致，构图以画面饱满、生动、有层次为好，然后在上色，涂色时平涂，叠加，多种色混合、并置或渐变均可。可利用油画棒涂出来的颜色有一定厚度...
