1中等职业学校《作物生产》教学大纲一、课程性质与任务本课程是高等职业学院作物生产技术专业、种子生产与经营专业的一门主干必修专业课程。其任务是：使学生具备从事农业生产所必需的作物栽培的基本知识和基本技能，使学生基本具备专业综合能力和职业适应能力。二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生掌握当地主要农作物生长发育规律，产量与品质形成规律，作物与环境的关系；掌握主要农作物播种、育苗、肥水管理、收获等高产、优质、高效生产技术措施。（一）知识教学目标1. 掌握当地主要农作物的生物学特性。2. 掌握当地主要农作物的生长发育规律以及和外界环境条件的关系。3. 掌握当地主要农作物播种、育苗、肥水管理、收获等高产、优质、高效生产技术措施。（二）能力培养目标1. 能正确识别不同类型作物的形态特征。2. 能熟练对当地主要农作物生育时期进行观察记载。3. 熟练掌握当地主要农作物的播种（育苗）和移栽技术。4. 掌握当地主要农作物的田间看苗诊断和管理技术。5. 熟练掌握当地主要农作物的产量预测技术。6. 基本具有综合分析问题和解决生产实际问题的能力。（三）思想教育目标 1．培养学生的辩证思维能力，具有良好的职业道德意识。2．具有环保意识、质量意识和为“三农”服务的意识。3．具有实事求是的学风、务实精神和创新精神。三、教学内容结构1. 作物的生长、发育及发育特性。2. 作物与环境因素的关系。3. 作物的产量及其构成。4. 杂交种的繁育及种子生产。5. 小麦、玉米、棉花等主要作物的栽培与管理。四、教学内容与要求第一章作物栽培简介一、教学目的与要求：了解作物栽培的性质、任务、作物栽培的发展方2向。掌握农作物的概念、分类方法。了解大田作物的分布和生产现状。二、教学重点与难点：重点是农作物的概念及作物分类方法。难点是作物栽培的发展方向。三、教学内容理论知识内容：第一节作物栽培的性质和任务农作物的概念。作物栽培的性质、任务、学习方法、研究法和作物栽培的发展方向。第二节作物分类作物的多样性及其保护；作物的分类方法。第三节作物的分布和种植业区划大田作物的分布和生产现状，种植业区划。第二章作物的生长与发育一、教学目的与要求：了解作物生长、发育的概念；掌握作物的生育期和生育时期。掌握作物的温光反应特性在生产上的应用。了解作物与光、温度、水、养分、空气的关系。掌握提高作物光能效率的途径；提高水分利用率的途径。二、教学重点与难点：重点是作物的生...
