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美术特长班教学计划

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下载后可任意编辑美术特长班教学计划 2024-2024 学年上学期高二年级美术特长班 教学计划 课程内容:素描 授课班级:高二年级美术专业学生授课时间:210 课时编写人: 一、课程简介 (1)课程教学目的与任务:素描是美术专业学习的基础课,也是一门独立的艺术。通过素描课程的学习,使学生基本上掌握基本的造型原理,规律及表现方法,培育学生正确的绘画观察方法,使学生拥有好的绘画技巧和独立的艺术创作能力,提高艺术修养并为顺利升入美术类高等院校低奠定坚实的基础。 (2)课程教学的总体要求:通过课程理论讲授、老师示范技法演示及个别指导训练,要求 4 个月内学生掌握素描的方法与步骤:石膏几何、人物写生、静物写生,表现出对象的形体结构、质感、体感感、空间感、光感,最终能够独立完成素描艺术创作。 (3)课程的基本内容:静物结构素描、静物全因素调子素描、石膏、人物头像、(4)速写基本知识的掌握和训练,能够比较准确的表现对象。 (5)课程教学总体安排 二、学时分配表 各教学环节的学时分配 三、考试方式: 考试方法:根据开设课程每月测试一次 成绩构成:构图 30%形体 40%塑造 30% 二、课程教学内容及基本要求 (一)几何。静物结构素描(36 课时) 1、教学目的与要求 (1)目的:让学生全面了解线条在画面中的作用,透视关系对画面的影响:线条对画面虚实关系的作用。 1下载后可任意编辑 (2)要求:学生充分掌握构图的基础知识,能严谨的运用透视理论,空间表达手法来处理物体的结构、虚实、质感。 2、教学重点与难点 (1)、教学重点:构图、结构、质感、虚实空间的线条表现。 (2)、教学难点:透视(平行透视、成角透视、圆形(曲线)透视) 3、教学方法:利用多媒体进行教学,结合具体的图例分析、课程讲授、示范与实际训练相结合。 4、教学主要内容: (1)透视的原理认识与应用 A、平行透视 B、成角透视 C、曲线(圆形)透视(2)内结构与外结构 (3)结合几何形体的表现(4)构图学基础知识(5)线条与空间的关系(6)曲线形体的表现 5、作业练习:几何组合形体训练 10 张、曲线组合形体训练 14 张。 (二)静物全因素调子素描(72 课时) 1、教学目的与要求: (1)目的:让学生全面了解光影在画面中的作用,调子在画面中的作用,以及怎样运用调子表达画面虚实关系。 (2)要求:学生充分掌握构图的基础知识,能准确运用构图、画面黑白灰处理手法、透视理论、空间...

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