下载后可任意编辑自动化专业（控制）培育方案培育目标培育学生具有自动控制、系统工程、智能系统、自动化仪表与装置、计算机应用与网络、机器人、信息化技术等工程技术基础和专业知识，掌握自动控制系统分析与设计、讨论与开发、集成与运行、管理与决策等基本理论和知识，树立较为全面的系统观念，具备在自动化及相关领域进行科学讨论、技术管理、技术开发和知识创新的综合能力，造就具有扎实的自然科学基础、较高的人文社会科学素养、宽广的专业知识和较强的国际竞争力的复合型高级技术和管理人才；具有坚实数理基础、富有创新精神、专业知识扎实并具备实践能力，在相关专业领域具有国际竞争力的高素养本科人才。培育要求学生主要学习控制科学和自动化技术的基本理论与知识，掌握自动控制系统分析与设计、讨论与开发、集成与运行、管理与决策等方面的基础理论和基本知识，在工业控制、系统工程、自动化仪表、智能系统、计算机应用、信息处理等方面受到专门知识和技术的基本训练，本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力：1.系统地掌握自动控制科学与技术的基本理论、基本知识和进展动态；2.树立全面的系统观念，具备分析问题和解决问题的基本能力；3.具有信息系统设计、开发、集成及工程应用等方面的基本能力；4.自动化工程设计能力较强，富有创新精神与良好的团队合作意识；5.具有较好的人文社会科学素养和较强的组织管理能力。6.具有较强的工作适应能力，具有在本学科进行一定的科学讨论、科技开发、组织管理和知识创新的综合实力。专业核心课程自动控制理论 微机原理与接口技术 现代传感技术和过程检测系统 过程控制工程 过程工程原理自动化综合实验 电路原理 数字电子技术基础 模拟电子技术基础教学特色课程双语教学课程：自动控制理论、过程控制工程、面对对象的编程技术原版外文教材课程：自动控制理论、过程控制工程、无线传感器网络综合型实验课程：测控系统设计与实践、自动化综合实验自学讨论型课程：现代传感技术和过程检测系统、DSP 系统设计、软件技术基础讨论型课程：自动控制理论设计型课程：过程控制课程设计 计划学制 4 年 毕业最低学分 160+4+5 授予学位 工学学士学科专业类别 电气信息类 所依托的主干学科 控制科学与工程说明 辅修专业：28 学分，修读标“*”号的课程，以及在专业课程选修 9 学分。双 专 业：47 学分，修读标“”号和标“”号的课程，以及实践教学环节 2 学分，以及在专...
