XX 小学小型体育竞赛活动方案一、指导思想以“健康第一”为指导思想，依据我校以国防教育和美育教育为两翼的办学特色，全面提高学生身体素质，让学生积极投身到健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的学生，来丰富我校的校园体育文化生活。二、活动宗旨以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨，把竞技体育与游戏相结合，在竞争中体现出团结，在运动中感受快乐，在快乐中体验生活。三、活动主题：学校家庭一个家，大家健体乐哈哈！四、比赛的内容、方法和成绩统计比赛的成绩统计既要进行单项的评比，又要进行年度的综合评比，年度综合评比要评出“体育活动最佳集体奖”“体育活动优胜集体奖”“体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分，每个单项的等值分为：一、二、三、六年级：第一名 9 分；第二名 6 分；第三名 4 分；第四名 2 分；弃权 0 分。四年级：第一名为 11 分；第二名 8 分；第三名 6 分；第四名 4 分；第五名 2 分；弃权 0 分。五年级：第一名 13 分；第二名 10 分；第三名 8 分；第四名 6 分；第五名 4 分；第六名 2 分；弃权 0 分。（注：跳长绳得双倍分）各单项的比赛为：1、篮球赛（四、五、六年级接力赛、中投、远投和对抗赛）2、25 米 x16 往返跑3、长绳计时赛（四、五、六年级）4、短绳计时赛（全校）5、拔河安全预案1、各项比赛均由体育组教师组织，组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性，选择利用比赛的时间等。2、参赛前，各班级对学生进行好安全教育，遵守比赛规则和比赛的秩序，服从裁判，听从指挥和调遣。3、参赛时，各班主任教师必须到场，根据情况，副班主任教师也要到场协助比赛。4、比赛过程中发现问题要及时处理，及时上报。5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育，避免发生比赛后的不愉快事件。6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报，严禁班对班解决问题，有问题必须上报。7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。各单项比赛的方法及细则篮球赛（四、五、六年级男子）篮球运动是当今世界体育大球类的一项重要运动，该运动风靡全世界。在中国，篮球运动有着广泛的群众基础。在我校，篮球运动也受到了学生们的热烈欢迎。我校有着悠久的篮球文化，训练有素并在区级比赛中保持前六名的篮球队，多名优秀的篮球教练。为了使篮球运动在我校更加兴旺和普及，极...
