心理测验量表一览表类别智名 称 及 编制方法编者编制：韦克斯勒(D
Wechsler)于 1955年编制修订：龚耀先题数及要求11可一次或分次完成个内容及要求言语量表(6 个)：知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇图画填充、木块图、图片排列、 图形拼凑范围及用途16岁 以上
分农村和版式记 原 始 分对于有时间限制的项目，以反应的速度和正确性作为评分的依据
不限时间的项目，则按反应的质量给予不同的分数
记 0 分；有的项目按回答的质量分别记 0、1、2 分
标准分标准二十分(平均数 10,标准差 3)
原始分转化成平均数为 10，标准差为3 的量表分
分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便可得到言语量表分和操作量表分
再将二者相加，便可得到全量表分
根据相应用表换算成言语智商、操作智商和总智商
结 果 的 解 释智力等级 IQ 的范围(占%)极超常≥130(2
2)超常 120-129(6
7)高于平常 110-119(16
1)平常 90-109(50
0)低于平常 80-89(16
1)边界 70-79(6
7)智力缺陷≤69(2
2)(轻度) 50-69(85
0)(中度) 35-49(10
0)(重度) 20-34(3
0)(极重度) 0-19(2
0)量表力测韦 氏 成 人智 力 测 验(WAIS-RC）操作量表(5 个)：数字符号、 城市两种验个别实测有的项目通过记 1 分，未通过瑞文（J
72 个测题
联 合 型 瑞文测验（CRT）以 智 力 的二 因 素 理论为基础,非 文 字 智力测验Raven）修 订 ： 李丹、王栋等(1989 年)40 分钟交卷
在20 和 30 分钟完成的答案下做记号
幼儿及弱智个别施 测 另 有 要 求（见 P163）分六个单元（ A、每单元 12 题，前三单元为彩色，后三单元为黑白
5 至 75 岁
团体上，65 岁
