2015aAAAAAAA 叮DDDDDDDDDD一、组长工作职责、全面宣传、贯彻党的教育方针，实施德育大纲、德育法规及有关文件、上级指示等，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。、每年初组织制定本校德育规章制度，加强德育工作队伍建设，研究德育理论和方向，及时处理学校德育工作中出现的重大问题。、每学期初组织召开一次学校德育专题研究会，总结上学期德育工作中的成绩和不足，制定本学期德育工作的指导思想、德育计划、德育目标。、每旬组织一次德育工作小组成员的考评，检查指导小组成员德育工作效果，促进学校德育工作上一个新台阶。、不定期组织全校教师学习德育理论，增强教师职业道德素质，调动德育工作者的主观能动性和创造性，提高德育工作水平。日常参加德育活动，听取学校各教研室班级德育工作汇报，检查德育工作计划执行情况，指导德育目标的实现。、每学期末组织一次对副组长的德育考评，落实德育队伍的选拔、培养，完善德育管理制度，不断提高学校德育综合实力二、副组长工作职责、在组长的领导下，积极宣传、贯彻党的教育方针政策，按照学校德育工作指导思想和德育计划，协助组长完成德育任务。、按照组长的分工，协助制定班级德育工作计划和活动方案，指导班级德育工作按计划进行。、支持德育工作者的工作，解决德育中的资金、人员、场地、设备设施配备，组织实施校内外德育活动，促进德育目标逐项落实。、每月末组织一次德育工作经验总结交流会，交流德育工作的经验和不足，促进小组成员互相学习，完善德育管理制度，不断提高学校德育综合素质。、每学期末组织一次德育工作小组成员的考评，指导小组成员学期德育工作效果，提出改进意见，促进学校德育工作上一个新台阶。、结合青少年和少先队员特点，确定德育教育和活动内容,并组织学习和实施，树立崇尚科学、崇尚高尚道德的风气。、协调少先队活动、德育活动与班级工作之间的矛盾，形成德育合力，保证德育活动的顺利开展。、认真研讨德育理论，积极参观学习德育先进单位的实践经验，不断提高自己的德育水平。三、成员工作职责、认真宣传、贯彻党的教育方针，实施德育大纲、德育法规及有关文件、上级指示等，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。、在校长、分管副组长的领导下，按照学校德育工作指导思想和德育计划，按照德育工作分工，保质、保量完成德育任务、听从组长和分管副组长的安排，制定德育具体实施计划,积极开展德育工作，保证各项德育教育目标落实。、...
