12０1６年11月心理咨询师三级(技能选择题、案例问答题)真题（附答案）第一部分技能选择题(第1~100题,共１００道题)本部分由十个案例组成。请分别根据案例回答１~100题,共１００道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。案例一一般资料:求助者，男性，3０岁,硕士。案例介绍:求助者为某单位科研人员，一个多月前，因工作失误与领导发生冲突,领导说他幼稚,让他写检查。求助者觉得自己没错，不愿写。认为领导霸道，自己无法与之相处，却又想不出解决办法，每天为自己的处境烦恼,经常失眠，头痛，情绪低落，注意力无法集中,吃饭不香,无心工作,想辞职又舍不得单位的条件和待遇。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身军人家庭,内向，聪明好学。追求完美。21单选:1．该求助者的情绪症状主要是(）。A.烦恼B．愤怒C.抑郁Ｄ.嫉妒多选：2.该求助者躯体方面的主要症状包括()。A．失眠Ｂ．心情烦躁C．头痛D．情绪低落单选:3．导致该求助者烦恼的心理原因最主要是（）。Ａ.领导让求助者写检查Ｂ．内心冲突C.领导认为求助者幼稚Ｄ．追求完美单选:4．该求助者的人格特点是()。32Ａ．聪明好学Ｂ.内向C．成绩优秀D．偏执多选：5.对该求助者较适合的心理测验包括（)。A．SＡＳB.LＥSC.SDＳD.CＲＴ多选:6．对该求助者，心理咨询师还需要了解的资料包括(）。Ａ.既往睡眠情况B.对科研的看法C．家庭经济状况D．对领导的看法单选:7．对该求助者的初步诊断是()。A.一般心理问题43B．躯体疾病C．严重心理问题D．精神病性障碍多选:8．心理咨询师对该求助者可采用的咨询方法包括()。Ａ．系统药物治疗B．放松训练C.合理情绪疗法D.厌恶疗法多选：9.引发该求助者心理问题的现实刺激包括(）。A．领导让求助者写检查B.认为领导霸道C．领导说求助者幼稚D.出现头痛失眠多选：10．对求助者临床资料的可靠性进行验证的方法包括(）。A．就事论事Ｂ．补充提问54Ｃ．分析迹象D．心理测验单选：1１．本案例中求助者表现的动机冲突属于（）。A.双趋式冲突B．双避式冲突Ｃ．趋避式冲突D．双重趋避式冲突单选：１2.心理咨询师为解决该求助者心理问题进行的会谈属于()。Ａ．危机性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D．摄人性会谈案例二一般资料:求助者,女性，3２岁，大学教师。案例介绍：求助者与丈夫是大学同学,双方感情很好，一年前，求助者生下女儿,母亲过来照顾，一家人其乐融融,半年前，单位评定职称,求助者因为休产假，在65工作量和科研成果方面与同事相比又没有优势,没有评上副教授。求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定，心里很不是滋味。近三个月来烦躁，看什么都不顺眼，认为丈夫不理解她，经常和丈夫吵架,对母亲发脾气，摔家里的东西，对女儿也疏于照顾，求助者以前经常召集同学聚会，现在却常找各种理由回避聚会,工作效率明显降低,最近还出现胸闷、头晕、全身乏力、胃痛胃胀、入睡困难等症状。主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小学习成绩优异,经常受到表扬,好强，追求完美。单选:１3.该求助者的情绪症状主要是（)。Ａ．恐惧B．烦躁Ｃ.强迫Ｄ．抑郁多选:１４．该求助者的躯体症状包括（）。A．头痛Ｂ．全身乏力C．胸闷76D．胃痛胃胀单选：15.引发该求助者心理问题的现实刺激是（)。A．未评上职称Ｂ.不参加同学聚会C．丈夫不理解D.向母亲乱发脾气多选:1６．该求助者社会功能受损的表现包括()。A．工作效率下降B．未评上高级职称C.回避同学聚会Ｄ.认为丈夫不理解她单选：17.该求助者心理问题及症状持续的时间是(）。A.一年B．三个月C．半年Ｄ．一个月87多选：18.该求助者产生心理问题的原因包括（)。A．从小学习成绩优异B．丈夫不理解支持她C．未评上高级职称D．认为能力没有得到肯定单选：19.对该求助者的初步诊断最可能是（）。Ａ.精神病性障碍B.严重心理问题C．躯体疾病D．一般心理问题单选：20.对该求助者恰当的咨询目标是()。A．改善情绪B.让丈夫理解她C.评上职称D.改善睡眠症状多选：２1．该求助者心理问题的特点包括(）。98A．存在变形冲突B．人格障碍明显C．负性情绪明显Ｄ．社会功能受...
