第 1 页共 20 页小学生守则日常行为规范知识竞赛一、竞赛目的：通过知识竞赛，使学生了解并养成良好的学校、社会生活的行为习惯，促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实。二、竞赛内容：以新版“小学生守则”和“小学生日常行为规范”为竞赛内容。三、参赛对象：本校三、四、五、年级学生。四、竞赛形式：竞赛分必答题，抢答题，风险题等形式。8、必答题：规则：以守则规范内容的填空和简答为主。其中必答题每个参赛队每名选手都需要轮流回答共三轮；b、抢答题规则：本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各代表队开始抢答，答对一题加 10 分，答错则扣 10 分。本轮共计 10 题，每题回答时间不超10 秒。C、风险提速题规则：题目以联系生活实际题为主。此轮题目分为三个难度等级，分值分别为 20,30,40。由分数最低的队先选，分数相同的队则按顺序选择，答对加相应分数，答错减相应分数。（每轮比赛都有时间规定，凡答题超出时间的，视为答错，参赛者一开始回答问题便同时开始计时；参赛者答题完毕后必须告诉主持第 2 页共 20 页人“回答完毕”，然后由主持人根据答案评定回答正确与否；）五、竞赛时间：XX 年 12 月 2 日星期五下午六、竞赛设奖：一等奖、二等奖七、活动地点：操场八、竞赛规则：1、各代表队按抽签序号在主席台的对应位置就坐，竞赛选手座序由各参赛队在赛前确定，竞赛选手已经座定，顺序不得更改，即观众左侧为 1 号选手，中间为 2 号选手，右侧为 3 号选手。2、参赛选手要严格遵守比赛纪律，不得随意走动，不得大声喧哗，不得夹带有关资料进入赛场。3、参赛选手及领队要服从现场指挥，服从主持人和裁判的评判，不得罢赛和做有碍竞赛正常进行的事宜，确保竞赛顺林进行。4、参赛选手要集中注意力聆听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍（抢答题除外），参赛选手答题要口齿清楚，声音响亮，以便主持人和裁判评判。5、在进行抢答题目时，参赛选手必须在主持人发出开始口令后，方可按响抢答器，若提前抢答，视为犯规，倒扣 10 分。6、参赛选手答题时应该站立答题。答题要声音洪亮清晰，每次答题结束后要向主持人说“答题完毕”，说完后不得在对所答问题进行更改。选手答题错误，答题不完整或不能在规定时间内回答视为错误，不能得分，要求扣分的要扣分。7、竞赛不得作弊，竞赛时参赛队员不得在赛台间翻阅资料，进行个人必答题比赛时，同队其它队员不得提示。8、竞赛坚...
