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课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神
学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能
开学初，我校积极组织负责第二课堂的老师开会，布置工作，明确任务
每组负责老师都制定了活动计划，安排好每周的活动内容，在实施过程中，按计划开展了工作，每周有活动记录
临近期末，现将这学期所做工作总结如下：一、领导的高度重视本学期第二课堂活动能够顺利有序开展，离不开学校领导的重视和支持
开学初，学校专门组织召开会议，成立组织机构，重新组织完善第二课堂活动
1、成立第二课堂活动小组
明确辅导教师及其责任
经校委会决议，设立音乐舞蹈组、美术书法组、体育健美组、经典诵读组、英语兴趣组五个小组
每个小组由具有此项特长的教师担任辅导老师
2、组织学生报名加入
小组成立后，学生个人采取自愿原则，根据自己的喜好或不足，踊跃报名参加自己喜欢的兴趣小组学习，提升个人能力，满足自己的所求
3、明确活动场地
根据每个小组学习活动所需，学校给每个小组分配制定专门的活动场地，为学生的学习活动提供了必要的条件，保证了学生活动能够顺利进行
二、教师间的团结合作各教师积极响应学校的号召，服从学校的安排，热心此项工作，并能积极投入进去，精诚团结，认真负责
竭尽所能为孩子们教授知识
保证了学生能最大限度满足所学
1、制定教学计划
活动开展前，各小组辅导教师就自己所授内容，用心制定教学目标和计划，并严格按照计划教学，以保证能达到预期目标
2、课前备课科学合理
各教师课前都能认真备课，就本节课所要给学生教学的内容进行科学合
