三亮活动方案（多篇）第 1 篇：“三亮三比三评”活动方案XX 中学开展“三亮三比三评”活动实施方案为进一步加强教育窗口建设，树立教育窗口单位的良好形象，推动创先争优活动的深入开展，根据 8 月 18 日全国窗口单位和服务行业为民服务创先争优视频会议精神和自治区党委、中卫市委和市教育局党委的要求，学校党支部决定在全校教职工中开展“三亮三比三评”活动，现提出如下实施方案：一、活动意义窗口单位开展创先争优活动，是教育系统创先争优活动的重要组成部分，也是人民群众对创先争优活动感受最直观、体会最深切的展示平台。深化窗口单位创先争优活动，有利于党员干部和教职员工牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风，实现好维护好群众利益；有利于规范服务行为，提高服务效能，进一步树立党和政府以及教育行业的良好形象；有利于让人民群众直接感受到创先争优活动带来的新气象新变化，影响和带动广大师生共同创先进、争优秀。全校广大党员干部和教职员工要充分认识窗口单位创先争优活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，把深化窗口单位创先争优作为整个创先争优活动的一项重要内容，作为学校师生创先争优的一个重要载体抓紧抓好，让创先争优在服务师生、家长的窗口得到充分展现，让全校师生和学生家长切实感受到创先争优带来的实实在在的好处。二、目标要求紧紧围绕学校党支部“做教书育人的师德标兵”这一创先争优活动主题，以“锤炼师德、提升能力、提高质量、培养人才”为重点，以“三亮三比三评”活动为载体，继续深入开展“四个四”活动，实现“四提高，一增强”的目标，即党员政治理论和业务水平明显提高，党员教学能力明显提高，党员综合素质明显提高，人民群众对党员教师和学校工作的满意度明显提高，窗口党建工作活力明显增强。三、活动范围全校各处室、教研组全体党员干部。四、主要内容（一）推行“三亮”，充分发挥党员先锋模范作用。1、带头“亮身份”。全校所有党员教师必须主动带头亮明自己的身份，学校党支部设立公示栏、摆放席卡，注明党员教师的个人基本信息。通过广泛推行党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高服务质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。2、带头“亮标准”。广泛开展“党员先锋岗”、“流动红旗”、“岗位能手”等创建评比活动，提高服务质量和水平。结合我身边的优秀共产党员群众推荐活动，充分运用学校局域网和设立光荣榜、宣传栏等多种形式，宣传党员...
