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三升四暑假班第5课联系自己的积累理解词语的意思

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三升四暑假班第 5 课联系自己的积累理解词语的意思一、技巧小结。有时我们身边没有字典不能明确词语的本身含义有哪些,就需要我们结合自己学过的知识解释词语。具体方法如下:1.给词语拆分成几个自己熟悉的字或词。2.分别解释拆分后的字或词。3.把字或词的解释组合在一起。二、例题指引。例 1:同学们,下 面一段话中“一丝不苟”“不厌其烦”是什么意思?羊吃草的启①我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。②太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次,第三次……咀嚼。③羊吃草,实在有趣,可是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这片绿草如菌的坡地吗?同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光了呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那样一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?④我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨过上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,我们还有什么知识学不好呢?思路点拨:1.找到要解释的词语,给词语分层。→1.成语根据意思可分为两部分“一丝”“不苟”及“不厌”“其烦”。12.找到每一部分中词语的关键词。→2.找到需要解释的关键词“苟”“厌”“烦”。3.结合自己的积累解释这些关键词。→3.结合自己的积累,采用组词、找近义词的形式解释,并描述成一句话。苟:苟且、马虎,厌:讨厌,烦:麻烦。【答案】一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。不厌其烦:不嫌反锁与麻烦,形容耐心。例 2:最后一美元①20 年前那个雨雪霏霏、北风猎猎的季节,刚刚中学毕业的我,带着对音乐的狂热,只身来到纳什维尔,希望成为一名流行音乐节目主持人。②然而,我却四处碰壁。一个月下来,口袋里差不多已空空如也。幸好一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我,我才勉强度日。最后,我只剩下一美元,却怎么也舍不得把...

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