三维动画设计3dmax课程标准

《三维动画制作 3DMAX》课程标准一、课程的性质与任务《三维动画制作 3DMAX》课程是中等职业学校动漫与游戏制作专业学生必修的一门专业技能课，也是专业的一门必修重点课程。也是扩充学生职业技能的重要课程，使熟悉学生三维动画软件的操作，同时也是本专业的认证课程。本课程主要介绍三维动画软件 3DMAX 各种功能的实现，插入三维动画短片制作过程的知识讲解，掌握此软件，并解决在软件操作过程中可能出现的问题的处理。通过本课程的学习，使学生能掌握三维动画的设计和制作的知识，并具备三维动画制作种个人能力和团队合作能力《三维动画制作》学习建模、材质、灯光等知识。重点在于能够在动画制作的中期，实现动画的初期设计，包括角色模型、材质、场景设计、环境和动画等，前期和后期涉及到剧本，音乐制作、后期合成。二、教学目标1、本课程的教学目标是通过对本课程专业理论的学习和专业软件的操作实践，使学生牢固掌握三维动画制作方面的专业技术，能够根据设计主题对动画实现过程进行解剖和分析，能够熟练使用 3DMAX 软件来实现动画的制作，并具有初步的三维动画设计制作能力。2、具体划分为以下基本的技能和能力：专业能力：使学生熟练掌握 3DMAX 动画制作的基本知识和基本技能，培养学生全面掌握三维建模、曲面建模、材质编辑、灯光、摄影机、渲染、动力学、角色动画等技术，培养学生影视广告、影视特效、建筑动画、栏目包装等制作能力，培养学生良好的职业素质及创新精神及团体合作意识。方法能力：1.能够将三维动画设计的基础和设计技能融会贯通2.灵活应用于电视栏目包装设计中三维的制作，具有较好的审美素养和审美能力。3.具有较强的创新能力和动手实操的能力。4.具有栏目包装设计与制作能力的高级技术应用性水平。社会能力：1. 培养学生严谨务实的工作作风。2. 培养创作主动力和自我潜能的发掘精神。3. 具备工作中处理与各方关系的能力。4. 具有较强的团队意识。5. 具备良好的心理素质和克服困难的能力。三、内容标准项目名称工作任务任务 1了解认识项目一软件基础知识3D MAX任务 2如何使用3D MAX任务 1认识界面组成1、 了解项目工作流程2、 掌握软件安装基本方法3、 练习软件安装方法1、 认识界面组成2、 自定义用户界面3、 实训操作：创建自定用户界面文件1、掌握工具栏基本操作任务 2项目二熟悉 3DMAX 用户界面1、 认识视口与视图的概念2、 视图控制工具的应用（掌握切换任务 3视口视图的方法）3、...