《不跟陌生人走》小班教案《不跟陌生人走》小班教案 1小孩子的安全是尤为重要的，遇到陌生人也要及时的避远。小班常规活动教案不跟陌生人走，我们来看看。小班安全教案——不跟陌生人走活动目标：1. 知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动重点： 提醒幼儿外出时不要离开集体和家人，遇到陌生人不能轻信。活动准备：1.有关的图片。2. 请一位幼儿园不认识的老师扮演陌生人并设置表演情境。3. 玩具、巧克力、果冻。活动过程：一．安全演练教师扮羊妈妈，告诉幼儿要出去找好吃的，请幼儿在家等妈妈回来，如果有陌生人来，不要离开家。请一个陌生的老师扮老狼来引诱幼儿。2.集体讨论： （1）：妈妈出门前怎么说的？（2）：老狼来了是怎么说的，宝宝又是怎么做的?3.出示图片。图一：陌生人要你跟他出去玩玩，你不能跟他一起去。图二：陌生人给你礼物或好吃的时，你不能要。图三：陌生人要去你家时，你不能带路。图四：陌生人硬要拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。二．情境练习三．情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱，我请你吃果冻。”接着拿出玩具给她玩。 集体讨论：能不能接受陌生人的礼物呢？应该怎么对他说？情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”老师提醒：（1）你认识她吗？（2）如果不认识她，能不能轻信她的话，尤其是不能跟陌生人走。四：活动延伸 提醒幼儿外出时不要离开集体和家人，遇到陌生人不能轻信。《不跟陌生人走》小班教案 2活动目标:1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。2、通过观看录象《不跟陌生人走》以及讨论的形式，知道对不认识的人不要相信。3、培养自我保护意识和能力。活动准备：录象片《不跟陌生人走》录象活动过程：1、幼儿观看录象《不跟陌生人走》※教师：我们小朋友在幼儿园认识老师和许多小朋友，在家里，认识爸爸、妈妈和爷爷、奶奶等，我们的城市里还有很多很多的人，里面有好人也有坏人，小朋友，你们认识他们吗？下面我们一起来看一段录象《不跟陌生人走》2、幼儿观看录象后，教师引导幼儿讨论：※小雨认识那位阿姨吗？她为什么要跟陌生人走呢？※对陌生人讲的话，小朋友能不能相信呢？为什么？※小强认识那位阿姨吗？他看见小雨跟陌生人走，是怎么做的？※想一想，哪个做得对？对不认识的人，我们应该怎么做？3、教师进行简单的小结：※...
