下载后可任意编辑朗诵队员选拔方案引言朗诵是一种通过声音表达文字的艺术形式，对于培育学生的语言表达能力以及美感体验能力都具有积极的作用。为了选拔出拥有优秀语言艺术表达能力的学生作为我校的优秀朗诵队员，特制定以下的选拔方案。选拔原则1.公平 公正 公开的原则2.围绕语言表达能力和情感抒发能力两大方面进行考核选拔流程1.报名–时间：每年 10 月份–范围：全校学生自愿报名，无门槛限制–报名方式：填写相关报名表，并注明个人基本信息、文字写作及语言表达水平等情况2.提前筛选–时间：每年 11 月份–内容：由语文、英语、音乐、美术、演讲等相关学科组成专家组，统一对报名者提交的文字及语言作品进行初步筛选下载后可任意编辑–筛选方式：采纳匿名制，实行“4/3”原则，每份作品至少由 4 位专家进行评审，其中获得 3 位及以上专家同意通过的作品才能进入面试环节3.面试–时间：每年 11 月底至 12 月初–地点：学校指定面试地点–内容：选手现场朗读指定或自选的朗诵作品，并进行情感表达–形式：采纳分组面试，每组 5-6 人，每人面试时间为 5 分钟，其中包括自由朗诵及思想情感表达4.公示及培训–时间：每年 12 月中旬–内容：公示录用名单，邀请进入校内朗诵培训课程考核标准1.语言表达能力：音准、语流、语感、语调、语气、语速、发音等综合表现，达到国家标准。2.情感表达能力：对课文内容的表达，融合朗诵艺术的情感抒发等方面的表达能力的具体细节。培训内容1.朗诵技巧–舞台形象、发音、语调、语气等基本素养下载后可任意编辑–同声朗诵、竞争朗诵、创意朗诵等不同情境中的表现技巧2.朗诵作品选取与解析–了解文学作品的背景知识和含义–理解作品内容如何与听众情感产生共鸣3.朗诵艺术表现–情感沟通与情感抒发–空间表现与心理表现培训期限• 培训周期为每年的寒假期间，持续 10 天到 15 天，培训时间在每天的晚自习以及节假日进行。结语估计能选拔到四五名合适的队员，专业的教练指导以及校内的朗诵竞赛也有助于提高整个学校学生的语言表达和文学素养，是一个很有益处的活动。对于选拔到后的同学要高标准要求自己，在日常生活中更好的锤炼自己，希望更多同学积极报名参加。
