整理2015 年全国统一成人高考《教育学》试题一、选择题:1 一 12 小题,每小题 2 分,共 24 分
在每小题给出额四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上
1、把儿童比作太阳,强调教育以儿童为中心的教育家是A、夸美纽斯 B、洛克C、赫尔巴特 D、杜威2、德国的狄尔泰等人倡导用理解与解释的方法研究教育,主张通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格
这种观点属于哪种理论派别
A、实验教育学 B、文化教育学C、批判教育学 D、合作教育学3、教育的本质属性是A、使新生一代适应现有的生产力 B、使新生一代适应现有的生产关系C、使新生一代接受现有的主流文化 D、有目的的培养人的社会实践活动4、在我国近代,“教育救国”的口号曾不绝于耳,但“唤来唤去还是一句空话”
这是由于A、教育对社会政治经济制度不起决定作用B、教育对社会政治经济制度起决定作用C、教育对社会文化的制约作用D、教育对社会生产力的制约作用5、马克思主义认为,为人的全面发展提供基础和可能的是A、农业生产的发展 B、手工业生产的进步C、机器大工业生产的出现 D、人工智能化生产的普及6、不同性质和发展水平国家的学制,在入学年龄、学段划分等方面有较高的一致性
这说明学制建立必须依据A、生产力发展水平 B、社会政治经济制度C、青少年身心发展规律专业
整理D、民族文化传统7、学生因为“亲其师”而“信其道”的现象,A、复杂性与创造性B、连续性与广泛性C、长期性与间接性D、主体性与示范性A、诊B、形式性评价C、终结性评价D、标准性评价&下列不属于学科课程特点的是A、课程内容开放,主题多元,形式多样B、课程内容按知识的逻辑结构来选择和安排C、重视课程内容的内在联系D、强调教师的系统讲授9、学校教学过程是一种特殊的认识过程,主要表现为学生A、以学习间接经验为主B、以学习直接经