中小学教育技术装备管理制度三篇

中小学教育技术装备管理制度三篇篇一：教育技术装备管理制度1、学校现代教育技术设备由教导处统一管理。各功能室物资器材和资料，在教导处的领导下由各管理员负责管理。2、资料室和仪器储藏室是贮存仪器和资料的重要场所，非本室人员未经管理人员允许不得进入，以确保仪器和资料的安全和室内安静。仪器的存放要分类、定橱、定位。电教中心要有防盗、防火等安全措施。3、校园网络控制中心，必须选派工作认真负责，业务能力较强的教师和技术人员进行管理和操作，规范网络行为管理，完善安全措施。健全使用、维修、保养和日常工作记录制度。技术管理人员定期参加相关技术培训，及时向信息中心上报网络使用情况。4、仪器设备和资料的管理要做到帐、物、卡相符，提高完好率。做好仪器设备的维修和保养工作，定期检修和检测，并做好维修记录。5、严格执行国家对有关商品的控购规定，健全仪器设备的报废、报损、报失制度。电教中心所有的仪器设备，未经主管部门领导同意，一律不得随意拆装、外调和出借校外单位。对长期搁置不用或使用率极低的仪器设备，管理员应向总务处提出妥善处理意见。教育技术装备管理员岗位职责1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对主管的教育技术装第 1 页 共 24 页备工作全面负责。2、根据学校教学需要，拟订教育技术装备的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。3、在学科教师的指导下制定各学科教育技术装备使用的教学计划，配合学科教师完成教学任务。4、加强现代教育技术设备管理和维护，提高教育技术装备的使用效益。组织贯彻实施有关规章制度，搞好现代教育技术中心的安全、环境保护和清洁卫生。5、建立仪器资料的明细帐，按仪器管理规范做好仪器资料的编码、制作标签，做好仪器说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑。6、及时做好仪器、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学期结束前清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。7、及时向主管部门领导或学校领导报告现代教育技术中心的意外事故和突发事件；8、认真学习专业知识，不断提高工作能力、思想和业务水平。9、整理、制作多媒体素材，建设多媒体素材库。帮助和指导教师完成课件制作，为全校教学服务。10、每月一次完成自己管理范围内的自我检查，填写有关报表，并上报有关数据报表。图书管理员岗位职责1、严格执行图书阅览室的规章制度。2、对现有的图书资料做到了然于心，密切注意图书信息，及时添置急需的、...