中考语文—口语交际

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------中考语文—口语交际拓展思维口语交际 口语交际能力主要是听说 能力 ①听 把握对方说话的要点 ②说 说话时语言表达要简明、 得体、 连贯。③常见方式有：访谈式、 辩论式、 劝说式、 推荐式等。④解题的基本技巧： 1 、 读通情境， 抓住中心。就是能根据具体的情境进行表达。 2、领会意图， 设身处地。语言的表达要能如出己口， 与人物性格、 年龄等特征相符合。 3、注意礼貌， 语言得体简明连贯。 [典型考题] 1 .阅读下列对话， 用一句话概括对话的主要意思。美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中， 布什总统说：武器已经不再互相瞄准。普京总统说：任何手拿武器， 哪怕是拿猎枪的都知道， 让它退出弹药， 远离人群， 是最安全的。答： _____________________解析：1 / 16这是一道别具匠心的口语交际题。主要考查了 学生听的能力， 要理解言外之意，解答这题的关键在于读懂意思。不用武器， 意味着不要战争， 要和平。可这样回答：和平应成为今后政治对话的主旋律。 (或和平对话， 远离战争； 要和平， 不要战争) 2.语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》 后， 打算找她谈话， 以达到既保护她课外阅读的积极性， 又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师， 你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？ (不超过 60 字)答： ___________________________解析：这是一道开放性试题。此题的考点是口语交际中的劝说， 劝说最基本的要求是讲明道理， 消除顾虑， 语气委婉。答案示例：《三国演义》 确实是一本好书， 但如果在课堂上偷偷地看， 既影响课堂学习，又使阅读乐趣大打折扣， 何不课后才看呢？分析答案：首先给个甜枣（对某些行为持以肯定）， 再提出对他的建议， 最后运用反问，语气增强， 使人乐于接受。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 3.下午第三节课， 班上张伟同学肚子疼痛厉害， 王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了 急性阑尾炎， 需立即动手术， 手术费为2019 元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母， 然后再跟自己父母打电话。请你根据...