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人教版中考物理专题复习滑轮

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专题训练五 滑轮【要点梳理】要点一、定滑轮和动滑轮(高清课堂《滑轮》392030 定滑轮和动滑轮)周边有槽,中心有一转动轴的轮子叫滑轮,因为滑轮可以连续旋转,因此可看作是能够连续旋转的杠杆,仍可以用杠杆的平衡条件来分析。在工作过程中,轴的位置固定不动的滑轮叫做定滑轮;在工作过程中,轴的位置随物体移动的滑轮叫做动滑轮。要点诠释:1、定滑轮:如下图甲所示,我们可把一条直径看成杠杆,圆心就是杠杆的支点,因此,定滑轮 实质是等臂杠杆。定滑轮的特点是它的转轴(支点)不随货物上下移动。2、动滑轮,如下图乙所示,特点是它的转动轴会随物体上下移动,它实质是动力臂为阻力臂 2 倍的省力杠杆,它的转动轴是阻力作用点。3、定滑轮和动滑轮的作用使用定滑轮虽然不能省力,但可以改变用力方向,给工作带来方便。使用动滑轮可以省力,但要多移动距离。要点二、滑轮组把定滑轮和动滑轮组合在一起,构成滑轮组。要点诠释:1、特点:既可省力,又可以改变用力方向。但费距离。2、结论:在使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着动滑轮,提起物体所用的力就是总重的几分之一。如果考虑动滑轮的重力,则有F  G物  G动n。要点三、根据要求设计滑轮组1、根据要求确定动滑轮上绳的段数。 2、根据绳的段数,确定动滑轮的个数:一个动滑轮可拉2 段绳,还能改变用力方向;但也可以拉三段绳,但就不能改变用力方向了。设想如果需要 n 段绳(n 为偶数),那么就需要n/2 个动滑轮和 n/2 个定滑轮穿绳组装时,绳的固定端要固定在定滑轮下的挂钩上(这叫做“偶定”),若不改变力的方向,还可少用一个定滑轮,即个定滑轮。如果 n 为奇数,则需要n 12n 1个动滑轮和同样数目的定滑轮,穿绳时,绳的固定端要拴在动滑轮上2方的挂钩上(这叫做“奇动”),这不能改变用力方向,如果还想改变用力方向,就应再加一个定滑轮,即 n 1个定滑轮。2上述方法叫“奇动偶定”,如下图所示。【典型例题】类型一、定滑轮和动滑轮1、关于如图中的两类滑轮甲和乙,下列说法正确的是()A.甲能改变拉力的方向B.甲是等臂杠杆C.甲比乙省力D.甲比乙省距离举一反三:【变式】如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是()A.甲是动滑轮,使用时不能省力B.乙是动滑轮,使用时可以省力C.甲是定滑轮,使用时可以省力D.乙是定滑轮,使用时不能省力2、(2014 龙岩中考)如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的...

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