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2024-2024年全国硕士研究生入学考试《教育学》提升训练试题A卷-附解析

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第 1 页 共 11 页省(市区) 姓名 准考证号 ……… 密……… .………… 封…………………线…………………内…… ..……………… 不…………………… . 准…………………答… . …………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年全国硕士讨论生入学考试《教育学》提升训练试题 A 卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、下列选项中符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是( )A.直接的知识要优于书本知识,故书本知识应予以摒弃B.打破学科组织体系,实行活动中心和活动单元的形式C.儿童经验虽然是重要的,但学科课程体系也不可破坏D.打破知识的学科界限,根据儿童的兴趣组织课程内容2、“物理不外于心”,“吾辈用功只求日减,不求日增,减的一分人欲,便是复得一分天理”。持这种观点的教育家是( )A.孟轲B.荀况C.朱熹D.王守仁3、下列选项中关于学术论文的序言部分表述错误的是( )A.阐明讨论的背景和动机,提出自己所要讨论的问题B.简要介绍讨论方法和有关讨论手段C.概述讨论成果的理论意义和现实意义D.简要交代讨论结论4、凯 M 斯提倡的教育行动讨论类型是:( )A.理论取向的教育行动讨论B.技术取向的教育行动讨论C.反思取向的教育行动讨论D.批判取向的教育行动讨论5、某班期末考试语文平均成绩为 75 分,标准差为 8 分,小明得 92 分,则小明的标准分数是( )A.1.12B.1.37C.2.13D.6.526、定性讨论区别于定量讨论的基本特征是( )A.讨论成果更具客观性B.讨论成果更具普遍性C.讨论更多地运用理性思维D.讨论更多地关注事物的性质及意义7、下列教育家中最早使用日记描述法讨论儿童成长和进展的是( )A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.拉伊8、学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是( )A.纵向迁移 B.横向迁移 C.一般迁移 D.普遍迁移9、唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为( )A.国子学,太学,四门学B.国子学,太学,中书学C.太学,四门学,中书学D.国子学,四门学,中书学第 2 页 共 11 页下载后可任意编辑10、学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择( )A.程序教学模式B.掌握教学模式C.探究教育模式D....

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