第 1 页 共 11 页省(市区) 姓名 准考证号 ……… 密……… .………… 封…………………线…………………内…… ..……………… 不…………………… . 准…………………答… . …………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年硕士讨论生考试《教育学》能力测试试卷 A 卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家( )A.苏格拉底 B.柏拉图 C.昆体良 D.西塞罗2、夸美纽斯提出直观理性教育,其依据是( )A.泛智论B.感觉论C.天赋论D.善性论3、凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是( )A.用心理学解释教育学过程B.强调教学过程最优化C.强调知识的系统学习和老师的主导作用D.重视智力进展和制造性培育4、依据赫尔巴特的教学形式段理论,学生的兴趣表现为主义、思维状态处于专心,通过老师讲解或提示的方式,获得清楚表达,这教学阶段是( )A.明了B.联合C.系统D.方法5、中国近现代教育政府通令国民学校废止文言文教材,代之以现代语体文是在( )A.清末新政时期B.南京临时政府时期C.北洋政府时期D.国民政府时期6、中国近代教育史上第一次专门讨论师范教育问题的著述是( )A.张之洞的《劝学篇》B.康有为的《大同书》C.梁启超的《变法通议》D.严复的《救亡决论》7、为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。假如他不这样做,别人会骂他的。”根据科尔伯格道德认知)进展阶段理论,该儿童道德推断的( )特点是A.以人际和谐或“好孩子”为定向B.以工具理性的相对主义为定向C.以惩处与服从为定向D.以法律的秩序为定向8、古代斯巴达人为年轻一代所提供的教育主要是( )A.文雅教育B.文体教育C.职业教育D.军体教育9、当儿童改正了不认真做作业的行为后,家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于( )A.正强化B.负强化第 2 页 共 11 页下载后可任意编辑C.正惩处D.负惩处10、在道德问题上,捷克教育家夸美纽斯主张( )A.道德教育等同于宗教教育B.德性培育应成为学校教育的重要任务C.道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩处手段D.道德教育应以《圣经》...