下载后可任意编辑2024“文明风采”竞赛活动的方案为进一步加强和改进我校德育工作,全面提高教育质量,根据《____〈第____届全省中等职业学校“文明风采”竞赛活动方案〉____》(____教职办〔____〕____号)等要求,现就____我校参加第____届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动有关安排通知如下:一、“文明风采”竞赛活动领导小组:组长:成员:摄像:二、赛项、内容及相关要求1、征文演讲类责任组长:成员:全体语文组老师作品数量:____件内容包括两个方面,可任选其一
一是纪念______成立____周年,抒发对党、国家和民族的热爱之情,感悟成长经历中的正能量,表达学生为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的____而奋斗的思考和行动
二是深刻理解工匠精神的时代内涵,表达学生在践行工匠精神过程中的行动、收获和感悟
要求:各学校可围绕上述两方面内容开展征文和征文演讲活动,择优推举给上级活动____机构
作品报送分为两类:一类是只报送征文稿;另一类是同时报送演讲稿和演讲视频,撰稿和演讲必须为同一个人
征文、演讲稿内容健康,语言平实,表达真情实感,字数不超过____字
2、职业规划类:责任组长:成员:德育课代课老师第 1 页共 7 页下载后可任意编辑作品数量:____件内容:结合学生所学专业进行职业规划,引导学生坚定理想信念、树立成长信心、强化职业意识,培育职业素养,及早规划好自己的职业生涯,学思结合、知行统一
可撰写职业生涯设计、创业计划、创新设计等
要求:(1)
职业生涯设计应以准备从事的职业要求为标准,以自身职业能力的提高为重点,制订具体计划和措施,要求目标明确、措施可行,字数不超过____字,提交电子文本
创业计划重点培育学生的创新创业意识、市场分析能力
要求与实际联系紧密,可操作性强,数据科学、准确,字数不超过____字,提交电子文本