下载后可任意编辑2024 小学教育信息化建设实施方案金土完小教育信息化建设进展规划(____—____)根据教育部《____在中小学普及信息技术教育____》、《____在中小学实施 校校通 工程‚‛____》和省教育厅有关文件精神，结合项目实施和我县教育信息化进展的实际，制定本实施方案。一、指导思想以 三个面对 和‚‛‚____‛重要思想为指导，以实现我县教育现代化为目标。根据统筹规划，需求推动，稳步实施，提高质量为方针。落实教育部提出的 在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施‘校校‚通’工程，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育跨跃式进展。 构建全新的现代教育体系，全面推动素养教育，提高教育质量，‛为加快我县经济建设和社会进展提供人才保障。二、教育信息化实施目标经过三年的努力，我校要基本普及信息技术教育；建成以远程教育网络资源管理中心为核心的教育城域网，实现资源共享；培育一批适应教育信息化的师资队伍；完善设备配置。全面提高我校教育信息化水平和质量。(一)普及小学信息技术教育(1)、按要求普及小学信息技术教育课学校按课程要求开设信息技术课。(2)、人机比目标____年，学校机生比例达到 1。20；为了更好地完成信息技术教育和学科教学的整合，大力提倡多媒体教室的建设。这是实现教育信息化的必要条件，也是 校校通 工程中的建设重点。要求学校要建设两个‚‛班班通教室。多媒体教室基本上能够实现电化教室、微机室的功能，因此学校要结合实际情况对原有的部分机房进行改造，使多媒体教室建设工作达到规定要求。第 1 页共 10 页下载后可任意编辑(二)实现中小学"校校通"工程的目标为了贯彻落实教育部《____在中小学实施 校校通 工程‚‛____》基本实现‘校校通’工程的目标 要‛求，到____年底学校全部实现班班通。使我校基本实现网上学习、教研、培训办公、视频点播和视频会议、远程教育等功能，营造最佳网络环境。(三)组建学校教育资源库教育资源建设是实现教育信息化的关键。在充分利用已有的教育资源的同时，要以中心学校网络管理中心为核心组建马站小学教育资源库。通过引进和自主开发相结合的途径，建设高质量、高水平的课件和软件，丰富教育教学资源，实现资源共享。加强资源管理，提高资源利用率，提高服务于学校的质量，满足教育教学需求。(四)教育信息化的师资队伍建设利用____年左右时间建立一支数量足够、质量合格的不同层次的适应教育信息化进展老师队伍和管理人才。根据...
