电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

作文教学成长的故事

作文教学成长的故事_第1页
1/7
作文教学成长的故事_第2页
2/7
作文教学成长的故事_第3页
3/7
作文教学《成长的故事》《成长的故事》作文教案【教学目的要求】1.通过审题,明确本次习作要写自己成长过程中的一件小事。2.了解写一件小事要选材真实,内容具体,能够写出这件事情给自己带来的真实感受。3.培养学生认真观察,独立构思和准确表达的能力。【教学重点、难点】1.选择合适的材料,体现文章的中心。2.在记叙一件事时,如何“把文章的内容写具体”是这次习作的重点,同时也是难点。【教学内容】1.作文主题:成长的故事(题目自拟)2.选材范围:成长过程中的一件小事3.习作要求:选材真实、内容具体、体现中心【教具准备】课件【课堂教学】一、导入课题教师谈话:日子一天天过去,我们一天天长大。在成长的过程中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题。但无论怎样,成长的经历都是令人难忘的。今天,老师让同学回忆一下在你们的成长的过程中的难忘的故事。出示题目:成长的故事二、指导审题(l)通过题目,同学们可以看出对文章所写的内容有什么要求?(写成长过程中一件事)(2)理解“成长”。(是一个不断发展的过程,从不会到会,从不懂到懂,从没有体会到有体会等等)三、明确选材(l )指导选材:在不知不觉中,你长大了。回忆成长的点点滴滴,哪些事情让你印象深刻?如:懂得感恩(关心你,帮助你,教育你,让你受到启发的)、获得成功(你学会了什么,遇到困难勇敢地克服等)、懂得道理(经过一件事情,明白一个道理)(2)教师小结:通过大家的观察、发言,我们明确了这次作文的写作范围,可以写写“感恩”的,也可写些“获得成功”的,还可写写“懂得道理”。既可以写发生在学校里的事,又可以写发生在家庭里的事,还可以写发生在社会上的小事;不但可以写正面的,也就是好的方面的小事,还可以写反面的,不好的事,但需要注意的一点是同学们选择的材料一定要真实,要写自己亲身经历的事,希望同学们做到心中有事可说,有事想说,有事要说,有事敢说。四、范文引路,激发兴趣。1、出示范文成长的故事在不知不觉中,我长大了。我的童年是五彩缤纷的,是喜、怒、哀、乐、悲、欢。二年级的时候发生的一件事至今我还记忆犹新。我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说:“一定可以得到一等奖,我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说:“同学们考试时一定要仔细,认真。在考试过程中不可以讲话,不...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

作文教学成长的故事

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部