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2024年初中数学组教研工作总结

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下载后可任意编辑2024 年初中数学组教研工作总结本学期初,我们数学教研组提出了“以雷校长的现代教育理念为方向,以课堂为中心,培育学生的创新意识。加强学习,加强教学讨论和教学管理,强化质量意识、争取提高实施素养教育水平”的指导思想,积极工作,努力进取,一学期即将过去,可以说老师们紧张忙碌而收获着。总体看,全体数学老师仔细执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到很好的效果。下面谈谈我们这个学期的工作:一、开展教研,理念先行这个学期数学组又进入了一批具有较高素养老师,为我们带来了许多宝贵的经验。开学初,我们统一思想,把“教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证,成为学习型___”这一理念渗透到每位老师的教育教学工作中,把自己的宝贵经验与学校的先进理念有机的结合,制定了自己这个学期的主攻方向,确立了自己的教研有效子课题,教研工作有条不紊地开展起来。二、扎实工作,推动教研1、本学期全体数学组成员,深刻认识到教研工作在教学中的重要性,积极参加到教学教研工作中来。___月初我们开展了汇报课展示,童君老师的《认识椭圆形》一课,让我们感受到了学前教育与小学教育的重要性,为我们提供了丰富的教研素材;老老师阮佳碧上的四年级《口算乘法》一课,围绕自己的有效子课题“学会质疑”穿起了一堂课,在一系列有价值的提问中,学生的认识有了进一步的提升,给年轻老师提供了很好的学习榜样;汪应林、李少波两位年轻老师在汇报课中,面临新理念、新教材,新学生,他们敢于突破,敢于创新,全组老师对他们的课进行了精彩点评,点评内容放在我们的“小学数学网”上,文章阅览次数达___次;___月初李亚书老师三年级的讨论课第 1 页共 7 页下载后可任意编辑《两步计算应用题》,给了大家提供了更多更丰富的讨论素材,在组内掀起了讨论___;临近期末复习,___老师亲自为全组老师作复习指导课,抛砖引玉。尤其是在学校进行的评优课中,数学组选拔的两位老师董礼焱、熊国娟分获一、二等奖,为数学组争得了荣誉。(___小学数学网“教研活动”专栏)(ShowSpecial。asp?SpecialID=18)每次的教研活动,我们都以不同形式做到五个到位:内容到位、教案到位、评课到位、整理教研课的资料到位、同时编入校园网。2、常规检查常抓不懈。本学期定期进行教案、作业检查,发...

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