下载后可任意编辑2024 年十中二学期英语教研组工作总结本学期我们英语组全体老师在学校领导的关怀下，根据区老师进展中心的要求，结合本组的特点，确定了本学期工作目标和具体措施，明确树立质量意识，把教研活动和教学实践结合起来，较好地完成了教育、教学和讨论任务。我们主要做了如下工作：（1）定期___老师仔细学习教育理论，提高老师的理论素养，特别是学习新课程理念。我们还邀请镇江市教研室万红红老师来校指导工作。（2）抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节（备课、上课、作业、辅导、考查）的管理，提高课堂教学效率。（3）积极开展教学科研，用教育科学指导教学。（4）___公开教学，开展听课和评课活动和讲座。开课老师有:__讲座：__（5）备课组，分工合作。各备课组长在优化过程、减轻负担、提高质量的前提下，提出本学期的工作重点。七年级抓好起始阶段英语学习习惯的养成；八年级抓好方法、基础教学，培育学生素养；九年级多角度训练学生的思维品质，提高英语听说读写能力。围绕目标，教研组有计划，有内容积极展开工作，加强中考试题和复习讨论。我们英语组每位老师有富有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图进取，有民主、竞争、团结、高效的组风。老师为了抓好起学生的学习习惯的养成，提高英语成绩，___备课，集思广益，通力合作。老师在辅导学生非常耐心，遇到问题总是共同探讨，常常互相沟通，取长补短，激发学生学习兴趣，挖掘非智力因素，努力缩小落后面，教学效果较好；九年级老师惜时如金，分秒必争，她们常常一第 1 页共 5 页下载后可任意编辑起讨论提高英语复习课教学质量的方法和措施，沟通从前带班的经验。我们英语组形成了一个团结勤奋，锐意进取的战斗___，充分体现了教研组的整体功能。尤其在九年级英语口语听力人机对话前夕，七八年级的老师们发扬无私奉献精神，利用午自修的时间，协助九年级的老师进行个别辅导。我们组的教研活动的开展是常常的，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，多次___学习教育理论和本学科的教学经验，老师常常相互听课、评课、沟通，教研气氛浓厚，积极参加学校___的各类教育教学活动。我们组本学期主要是以不同的方式激发学生学习英语的兴趣，如3.29 邀请___摩英英语培训机构的老师来给学生演讲，关于“英语点燃希望，自信成就梦想”的讲座；英语组开展口语过关和词汇过关考试的活动；请 bo__fish 盒子鱼的老师...
