电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2024年团队凝聚力拓展活动总结

2024年团队凝聚力拓展活动总结_第1页
1/5
2024年团队凝聚力拓展活动总结_第2页
2/5
2024年团队凝聚力拓展活动总结_第3页
3/5
下载后可任意编辑2024 年团队凝聚力拓展活动总结__月__日下午,幼儿园聘请第三方培训公司对全体老师开展团队凝聚力拓展活动,全体老师统一身着园服,以饱满的精神迎接未知的挑战。现总结如下:在王教练的带领下,通过“齐眉棍”开营破冰游戏,激发了全体老师的应战热情。老师们在经历了“桃花朵朵开”、“风吹雨打”、“初级、升级、终极兔子舞挑战”、“机会与机率”等系列破冰游戏后,团队融合度马上升温。在此基础上,王教练以报数相同为规则,引导老师们组建了三支团队,通过完成推选正副队长、旗手,自创队名、口号、队歌,绘制队旗、自编队形等一系列任务,实现了熔炼团队的目的,增强了老师们的团队归属感,也激发了老师的制造力。团队个性化展示后,“乐活小分队”、“HANS”队和狗仔队迎来了团队分组挑战项目——“大手笔”、“极速___秒”、“挑战___分钟”(不倒森林、解手链、1 纸___人、我们是最棒的团队),在此环节中,既考验了团队的合作力、智慧力,也考验了队员们的抗挫力和应变力,有效地磨练了团队。拓展过后,大家打快乐门,心中无限的感恩话语在感恩环节尽情表露,平常说不出口的感激的话都通过此环节表达出来,队员们不约而同地表达对幼儿园提供此次培训的充分认可和肯定。通过本次拓展活动,提高了老师之间默契程度及信任度,营造出融洽的___氛围,增强老师的归属感,并培育了老师的思维创新能力及良好的团队合作意识。2024 年团队合作培训心得总结首先我觉得建立和谐的人际关系是十分有必要的。作为一个团队,领导的最终目的是使其员工与公司共同进步与进展,那么建立和谐的人际关系,提倡友谊和爱心,彼此信任、尊重、关怀、相互理解、谦让、体谅、相互学习、共同进步,制造一个到处充满爱的氛围,这对第 1 页共 5 页下载后可任意编辑企业是一个极大的推动力。假如彼此之间互相猜忌怀疑或者员工与领导之间的关系不和谐融洽,也将之间导致整个公司的运营与进展,这是个很___的事情。其次,我们不妨把一个分校看成一个球队。分校长是教练,所有员工是球员。教练要有自己的体系就像分校长需要建立管理目标体系,只要把各项目标分配到人,每个球员就必须站好自己的岗位,各司其职,各尽其责。在面对问题的时候,齐心协力。也就是说目标是团队存在和进展的理由,为了一个共同的目标和理想,团队成员才会走到一起。目标是把人们凝聚在一起的重要基础,对目标的认同和共识,才会形成坚强的___和团队。所以要建立目标管理...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024年团队凝聚力拓展活动总结

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部