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物理课程标准理论测试题

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一 、 填 空 题 ( 每 空 1 分 , 共 36 分 ) 1、 义 务 教 育 物 理 课 程 以 提 高 学 生 科 学 素 养 为 宗 旨 , 从 课 程 基 础 性 、实 践 性 、 时 代 性 等 方 面 提 出 了 课 程 基 本 理 念 , 从 知 识 与 技 能 、 过 程与 方 法 、 情 感 态 度 价 值 观 三 方 面 提 出 了 课 程 目 标 。 2、 课 程 内 容 由 科 学 探 究 、 科 学 内 容 两 部 分 组 成 。 3、 科 学 探 究 涉 及 提 出 问 题 、 猜 想 与 假 设 、 设 计 实 验 与 制 订 计 划 、 进行 实 验 与 收 集 证 据 、 分 析 与 论 证 、 评 估 、 交 流 与 合 作 等 要 素 。 4、 实 验 教 学 是 物 理 教 学 的 重 要 组 成 部 分 , 是 落 实 物 理 课 程 目 标 、 , 全 面 提 高 学 生 科 学 素 养 的 重 要 途 径 。 5、 评 价 的 方 法 有 作 业 评 价 、 测 验 , 作 品 评 价 、 成 长 记 录 。 6、 根 据 物 理 实 验 的 形 式 进 行 分 类 , 物 理 实 验 可 分 为 演 示 实 验 、 学 生分 组 实 验 、 边 学 边 实 验 、 课 外 实 验 等 类 型 。 7、 实 验 报 告 的 项 目 包 括 :实 验 名称、 实 验 目 的 、 实 验 内 容 、 实 验 原理 和方 法 , 实 验 步骤、 实 验 器材、 实 验 记 录 及 数据 处理 、 实 验 结果。 8、 基 础 教 育 课 程 改革纲要 指出 :“建立促进 教 师不断提 高 评 价 体系。强调教 师对自己教 学 行 为 的 分 析 与 反思 , 建立以 教 师自评 为 主 , 共 同参 与 的 评 价 制 度 , 使 教 师从 多 渠 道 获 取 信 息 , 不断提 高 教 学 水 平 。 ”根 据 这 一 要 求 , 可 将 课 堂 教 学 评 价 方 式 分 为 他 评 、 自评 两 类 。 9、 教 师对课 堂 教 学 的 自我 评 价 可 参 照 “义 务 教 育 物 理 课 堂 教 学 评 价标 准 ” , 针 对教 学 基 本 功 、 学 生 活 动 、 师生 互 动 、 媒 体应 用 、 教 学 效果、...

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