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特异体质、特殊疾病与心理异常学生的管理办法

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冲镇中学对特异体质、特殊疾病和心理异常学生的管理办法 根 据 《 中 华 人 民 共 和 国 教 育 法 》 《 中 华 人 民 共 和 国 未 成 年 人 保 护法 》 《 中 小 学 幼 儿 园 安 全 管 理 办 法 》 《 学 生 伤 害 事 故 处 理 办 法 》 等 法律 、行政法 规规定,为加强对特异体质、特殊疾病和 心理 异常学 生 的管 理 ,有效预防和 减少学 生 人 身伤 害 或其它事 故 ,维护 正常的教 育 教学 秩序,我校特制定此管 理 办 法 : 一 、管理领导小组: 组 长:李安 峰 副组长:吴碧蓉 加尔肯 组 员:哈里亚 库木斯古丽 刘向荣及各班班主任 二、基本定义: 特异体质,是指体质状况不同于常人 ,例如对药物、食物、油漆、花粉过敏等 。通常分为:过敏体质,指有的人 对药物反应高于一般 人 ,其中 一部 分是由 遗 传 因 素 所 致 ,称 为特异体质; 另 一部 分是由 免 疫 系 统参 与 而 形 成 的差 异,称 为变 态 反应。 特殊疾病,是指非 危 及生 命 的恶 性 病变 ,包 括 心脏 病、脑 血 管 疾病、轻 微 脑 中 风 、癫 痫 、血 液 系 统 疾病等 。 心理 偏 差 ,是在 大 脑 生 理 生 化 功 能 障 碍 和 人 与 客 观 现 实 关 系 失 调的基 础 上 产 生 的对客 观 现 实 的歪 曲 的反映 。 三、有关法规: 中 小 学 校发 现 或者 获 知 学 生 擅 自 离 校、旷 课 、重 大 生 理 心理 异常等 可 能 导 致 人 身伤 害 事 故 的情 况时 ,应当 及时 告 知 学 生 父 母 或者 其他监 护 人 ,并 协 助 采 取 相 应措 施 ; 中 小 学 校组织 学 生 参 加劳 动 、实 习 、考 察 、社 会 实 践 和 其他 集 体活 动 ,应当 注 意 与 学 生 的生 理 、心理 状况相 适 应,并 采 取 安 全 措 施 。对已 知 有特异体质或者 疾病的学 生 ,应当 特殊照 顾 。学 校组织 校外 活 动 需 要 租 用 交 通 工 具 的 , 签 订 合 同 时 , 出 租 方 应 当 提 供 驾 驶 员 驾 驶 资格 和 交 通 工 具 的 合 法 有 效 证 件 。 中 小 学 校 组 织 学 生 进 行 对 抗 性 体 育 活 动 前 , 应 ...

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