瓦南街中心小学写字教学计划写字是人的一项重要的基本素质,“端端正正写字,堂堂正正做人”
写字教学是学校教育工作的一项重要内容,它具有育德、启智、修身、养性、审美的功能
小学阶段是一个重要的发展时期,写字教学是小学生的基本训练之一,抓好小学阶段的写字教学,能促进学生形成良好的写字习惯、写字品质、写字技能
一、指导思想为了全面落实《语文课程标准》,结合学校教育教学的工作要求,切实加强写字教学,提高教师的写字教学与科研水平,训练学生的写字能力,培养学生良好的书写习惯,完善写字教学评价,实现培养学生形成正确的写字姿势、具有基本规范的写字技能以及“端端正正写字,堂堂正正做人”的目标
二、总体目标:通过写字训练使学生会写铅笔字和钢笔字,使学生养成良好的写字习惯,正确的写字姿势,并有一定的速度;具备正确书写汉字的基本能力
通过写字教学,使学生初知书法,欣赏书法,爱好书法
三、工作要点(一)对学校的要求1、完善制度
学校成立写字教学领导小组,领导小组采取定期与不定期抽查的方式,检查写字教学落实情况,与教师考核、班队考核挂钩
把学生书写问题作为平日教学巡视的重要内容,随时给予关注,发现问题及时纠正
每学年组织一至两次面向全体学生的写字比赛或抽查,定期举办作业展览等
2、营造氛围
校园环境是一块强有力的宣传阵地,教室内要积极开辟师生优秀书法作品展示橱窗或专栏,营造浓厚的书写氛围
定期举行学生作品展览,让学生感受优秀的写字作品能给人以美的享受,并对自己提出不足和改进的措施,形成互学互比的局面
3、确保时间
确保周二到周五每天 15 分钟的练字时间,每周上好写字课,老师要强化写字训练,确保指导到位
(二)对教师的要求(1)根据《语文课程标准》明确写字教学的重要性,提高写字工作计划性和主动性
(2)加强写字教师基本功培训,提高写字教学效率
A、参观见学
组织教师到写字教育搞得好的兄弟学校学习参观,取