下载后可任意编辑2024 年学前教育培训的总结___月二十一日，在__教育局，__职业学院，地区进修学院精心___下，学校统一培训时间和地点，我非常荣幸参加了__地区学前教育师资培训班培训，通过一周的时间，倾听了地区及哈师大几位学前教育专家的精彩讲解，收获之大可谓无言语表，现对这次培训学习和自身工作的转型说一下自己的感想：培训期间，学校严格考勤，保持学习纪律，保证学习效果。学校制定了详细的暑期研修计划。老师们也仔细制定了个人的暑期研修计划撰写了暑期研修日记。培训从内容安排上，能够针对我们小学老师转为幼儿园老师实际情况，重点强化基础知识，基本理论和基本技能的培训，进一步提高了我们即将从事幼教工作者专业能力水平，使我更新了思想，转变了观念，提升了专业水平。__月__日地区职业学院的__老师分别作了《师德修养》和《未成年保___》的讲座，对我以后的幼教工作颇有指导意义，我深受启发。授课老师没有讲授枯燥的理论而是用一个个具体而又生动的案例把她的教育理念渗透其中，我被她的精彩讲座所折服。让我印象尤为深刻的是甘兰佑老师事迹，他爱校如家，爱生如子，他躺在病床上说不能因为我一个人耽误孩子们的前程，在儿病重期间，他仍然坚持给学生上课，不因为家里的事情影响自己的工作。再一次的学习了老师职业道德，结合当前的社会、家庭对老师的一些新道德要求，我们老师应该具有怎么的师德才能胜任这份工作，更好的为国家未来培育合格的人才，为家庭培育优秀的孩子，我们老师应该怎么法律规范自己的言行做了更详细的诠释。《未成年保___》的学习，知道《未成年人保___》包括总则在内的七章内容。根据宪法，制定本法。生动鲜活的事例给我们剖析了关于未成年人保___的九个亮点。为我今后工作起着重要的指导作用。下午我们还学习了《手足口病的防治常识》。对这几年流行的幼儿手足第 1 页共 5 页下载后可任意编辑口病的概念，发病原因，具体临床表现都有初步的了解。老师用___个字口诀来防治手足口病给我留下了深刻的印象。老师以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导。__月 22、23.号地区职业学院__老师作的《幼儿心理学》讲座，姜老师用两天的时间给我们进行详细地阐述。从学前儿童年龄的界定，到儿童产生心理问题的原因和解决策略，从留守儿童常见的心里问题到促进幼儿心理健康进展等等许多问题。__月___、__号我们学习了《幼儿教育学》。幼儿教育学是一门讨论三到六岁幼儿教育规律和幼儿教育机...
