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2024年学年度中学教师工作总结

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下载后可任意编辑2024 年学年度中学老师工作总结时间稍纵即逝,弹指间又将送走___届的毕业生。蓦然回首,一年来的点点滴滴,如在昨日,令人不胜感叹。随着经济的进展,社会的进步,教育也同样与时俱进,于是“百花齐放,百家争鸣”,喧闹非凡。学生难管是事实,工作难做是事实,钞票难存也是事实……种种事实,使我不得不痛下决心,充分发挥个人主观能动性,化整为零,勇于进取,争创佳绩。一、自我敲打、坚守讲台“万事只求尽心,尽了心也就能逍遥自在”,面对学生难管,工作难做的情况,我闭门细思,决定痛改前非。“成事在人,谋事在天”,一味地抱怨,于己于人于工作都是无益的。人有三等:上等为事未变而已先变,中等为事变已亦变,下等是为事变之后已不变(只站在那里骂)。我先做到说服自己坚守三寸讲台:不是学生难管,而是我方法少;不是环境坏,而是我适应能力差;不是工资少,而是我花钱多。通过自我敲打,心理自然平衡了几许,做起事来也就顺心悦意,工作效率也逐步提高。二、取长补短,敢于创新世界上再也没有比书更便宜的商品了,好的书是别人的智慧和结晶。几十块钱就买到别人的智慧,这样便宜的事是绝不可错过的。一年来我亲临网上书城购书,其中教育教学类的有十余本之多,大多为国内名师的作品,主要有:《钱梦龙语文教学艺术》、魏书生的《漫谈班主任工作》(由于此书消化完毕,故在第一学期末送给了一来校实习的师弟)李镇西《心灵写诗——班主任工作日记》和苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》等。谈这些书,方觉自己是井底之蛙,庸俗之人。虽然我一向不太信任名师,但是觉得他们所讲的方法不试下载后可任意编辑一下,是绝不可妄作评论的。我厚着脸皮,大胆尝试他们的一些作法,不试不知道,一试方知是绝对的高招。在班主任工作上,我学习魏书生同志树立这样的班级目标:“让事事有人做,人人有事做”,确立“正常化”走向“自主化”的班级管理方向。2024 年学年度中心小学教研工作个人小结本学年__镇中心小学的教研工作坚持以科学进展观为统领,以推动课程改革为重点,以提升老师队伍素养、提高教学质量为核心,求真务实,与时俱进,不断提升“讨论、指导、管理、服务”的能力与水平;充分利用县兼职教研员和镇教研组,改革教研模式,推动学校校本教研的进展,提高新课程教学的实施水平,提高素养教育质量。通过全体老师的合作和努力,本学年的教研工作已经结束。现将本学年的教研工作作如下总结:一、加强学习,提高老师...

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