下载后可任意编辑2024 年学校三展三评的活动总结一、活动目的自主学习课堂展示，评选优质课老师二、活动主题自主学习是以学生为学习主体，通过学生独立的分析、质疑、探究、实践、制造等方法来实现学习目标。课堂教学以学生“自主学习”为中心，遵循“先学后教”的原则，以小组建设为抓手，把课堂教学的重心向培育学生自主学习能力方向倾斜，实现老师主导和学生自主学习深度融合，构建高效课堂。三、活动形式我校老师先后集中学习了市局“三展三评”活动方案、《登封市课堂达标评优活动实施方案》及乡的有关材料，明确了课堂教学展示是思想观念的展示、理论水平的展示、课堂教学的展示，明确了课堂展示活动的指导思想，参加对象，课堂展示的具体要求。其次制定了切合我校实际的课堂展示活动实施方案，领导小组。今年___月上旬，我校领导小组仔细___老师学习课堂展示有关材料、内容并开展了校级课堂展示评优活动。校长、教导主任次次会议必到、节节课必听、人人评课必参加，起到了领导又带头的模范作用。同志们也能仔细学习，相互讨论，相互听课评课，相互取长补短、共同提高。我校应参加课堂展示活动的对象（年龄在___周岁以下参加工作）共有___位老师。我校计划一次完成校级课堂展示。今年我校分两大科对___位老师进行了校级课堂展示，占应达标老师的___%，课堂展示优秀老师推举参加乡级课堂展示及市优质课评优活动。学校三评活动总结下载后可任意编辑为进一步扎实推动深化学习实践科学进展观活动，根据相关教育部门的要求，在各校开展了“老师评领导班子”、“学生评老师”、“家长评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报、。一、高度重视，积极仔细对待自从开学初下达文件精神后，我校仔细___，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我校校风，师风建设来抓。1、成立专门领导机构由校长任组长，其他班主任任组员，配合协调好此次工作。2、制定计划，严格严格执行开展此次活动时间较长，由活动组制定活动计划，___月___日至___月___日，___专题学习；___月___日至___月___日，安排学生和学生家长评价；___月___日到___月___日，活动领导组归纳、总结，上报材料。二、活动开展形式多样在制定计划后，我校在组长的领导下，搞好各项事宜。其中___月___日，___组员专题学习，提出要求，确保完成。___月___日，组员班级宣传，广泛了解。___月___日由各组员在班级___填写“学生评老师”表格，并收集，装订。为了使活动目的更加明确，评...
