下载后可任意编辑2024 年学校继续教育、教科研工作总结一学期以来，我校坚持以人为本，努力打造一支业务精良、师德高尚老师队伍，取得了一系列成果。现将一学期来学校继续教育、教科研工作总结如下：一、多渠道促进老师进展1.积极参加各类培训活动。学校进展，关键是由老师推动的进展。老师想着学校，学校才会进展。本学期，我校老师主动进展的意识在增加，表现在积极主动地参加继续教育。根据上级要求，学校自今年开始实现继续教育的网络化管理，根据__老师教育网的统计，并本年度我校老师共参加了___多项省市区级培训，全部完成了区老师进展中心的培训要求，绝大多数老师都能够积极参加培训，区级以上的继续教育达 2 千多学时。通过各种培训，有效地促进了我校老师整体素养的进展，提升了个人素养和教育教学能力。2.开展形式多样的学术沟通活动。“走出去、请进来”，多渠道开展对外学术___流，这是我们深刻反思多年来教育教学的体会与做法。本学期，__等老师先后分别在我校、__学校开设市级公开课，多位老师开设了区级公开课并受到好评。我校除举办市、区级对外公开课，邀请兄弟学校老师同台竞技，扩大了学校影响，我们还主动走出去。学校在教学人员与教学时间十分紧张的情况下___所有备课组长和部分领导一起付后六中学参观学习，书写学习心得体会并代表在全校老师大会上发言___学习的收获。二、___课程教学的实践1.教科研的成果显著。教科研的成果，不是表现为外部的荣誉与称号，更要体现在老师的行为与课堂的实践之中。我们需要搞的是实实在在的教育教学讨论。通过课堂讨论，我校许多老师在各类竞赛中获得奖励。其中，__等老师分别获得区基本功竞赛一、二等奖，__老第 1 页共 9 页下载后可任意编辑师获__年__区初中道德与法治青年老师基本功大赛一等奖。目前英语、数学学科的解题竞赛我校共有六位老师获奖。2.积极建设课程资源。在本年__区中小学老师微课竞赛活动，__等___人分别获得一、二、等奖。通过微课资源的建设，许多老师的专业技能有了一定进展。三、总结提升的教育科研学校的教育科研，主要的功能在于明确进展方向，总结提炼经验。它有其理性存在的价值与必要性。假如一个学校不搞教科研，它就找不到自己的进展方向。一个老师，不搞教科研，他也就不能智慧型地开展自己的课堂教学。1.课题讨论。张华老师的个人课题《基于思维导图的物理教学讨论》和学校课题《小班化教学标准的研制--以农村某中学为例》在结题的准备过程中。2....
