下载后可任意编辑2024 年学校自评工作总结小朱庄中学学校有___个教学班，___名学生，现有专任老师___人，其中专科___人、本科___人，专任老师学历达标率___%。几年来，我校在抓全面、出特色、争创一流的目标指引下，以培育学生创新精神与实践能力为重点的培育模式，以自主学习、自主进展的办学理念，造就了一支思想过硬、乐于奉献、业务精湛老师队伍。自建校来多次被评为定兴县先进单位、文明单位、学校管理先进单位、中考优胜单位。根据上级的指示精神我校评估组对学校的实际情况进行了仔细客观评估现将自评情况汇报如下：一、自评过程自接到上级通知后，我校立即行动，分四个阶段仔细开展工作。（一）成立领导小组，确保___到位。我校成立了以校长为组长的学校教学评估工作领导小组，成立了学校教学评估小组，以保障评估工作公平、公正、科学、有效地开展。（二）仔细学习讨论，确保认识到位。我们___老师仔细学习教学评估实施方案及评估标准，在明确分工后，将《评估方案》、《评估标准》印发给每位老师，同时召集教研组长、学科组长重点进行培训和讲解，以便顺利开展评估工作。（三）老师评估，做到公正透明。我校于___月___日－___日进行了老师教学评估，分老师自评、学生、家长评教、学校对老师综合评估四个阶段进行。老师们参照《评估标准》中___个一级指标，___个二级指标进行自评、互评。同时学校通过问卷形式___学生、学生家长进行评教。最后学校老师教学评估小组，依据《老师教学评估细则》，在老师自评、家长、学生问卷调查结果的基础上，对每位老师从各方面进行了综合评估。学校将综合得分转化为等级，将结果报乡教育中下载后可任意编辑心、教育局，并将老师的评估结果及时通报老师本人，要求老师依据学校评估结果不断完善自身工作。（四）学校评估，做到细致仔细。我校进行了学校教学评估。针对《学校教学评估标准》中的___个一级指标，___个二级指标，对比本校工作，逐条逐项进行学校自评，总结成功经验、找出存在的问题；之后将自评情况及结果向老师大会进行汇报，并用问卷和座谈形式征求老师、学生家长对学校教学工作的意见及建议；在此基础上，再次进行自评，根据评估赋分转化为等级，上报乡教育中心及教育局。二、评估结果：（一）老师自评结果：专任老师总数___人，优秀：___人，占___%；良好：___人，占___%，一般___人，占___%。（二）学校自评结果。教学管理___分，课程管理___分，教学条件___分，校本教研___分，（范本）...
