下载后可任意编辑2024 年学校道德讲堂工作总结范本___海沧实验中学“班级道德讲堂”动员会时间：___年___月 20、___日参加对象：年段长、班主任“班级道德讲堂”——文明学校重点考核内容为弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，提倡“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”道德法律规范，根据中央、省、市文明办的工作部署和要求，在全区中小学校中建设“校园道德讲堂”。“校园道德讲堂”以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要宣讲形式，使广阔中小学生易于参加、乐于参加，受到教育、得到提高。各校开展“学校道德讲堂”；各班要开展“班级道德讲堂”。通过“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，人人争当美德少年”。“班级道德讲堂”建设模式。以班级为单位，以学生自我宣讲、沟通感想、践行美德为主要形式，结合思想品德课、班会、队会、社会实践等途径，开展班级道德讲堂活动，形成人人参加、个个受益的生动局面。（一）主要流程1.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，___全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲；2.看一部短片。围绕主题，___学生观看一部道德建设视频短片；3.诵一段经典。___学生诵读一段中华传统经典；4.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例；下载后可任意编辑5.谈一番感想。由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。6.送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物。（由德育科向学校申请经费）7.行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一___，或鼓舞学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。（二）活动要求：1.每月一堂，用班会课时间。2.学生策划、准备，班主任指导，可邀请学生家长、本校老师、社会人士参加。3.本学期的___个小专题。“勤俭节约”，“助人为乐”和“爱护环境”。4.一堂一档。2024 年学校道德讲堂活动总结活动总结为了深化推动___核心价值体系建设，推动创建文明城市工作进程，根据区教育局开展“道德讲堂”活动方案__通知精神，特制定活动实施意见：一、活动目的意义我校开展“道德讲堂”活动来主动适应社会进展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种...
