下载后可任意编辑2024 年小学书法教学工作总结一、指导思想法律规范、端正、干净地书写汉字是有效进行书面沟通的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是___公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。二、基础扎实1、思想上重视学校领导非常重视特色学校的创建工作。多次召开老师会议，讨论有关特色学校的创建工作。参加会议的老师一致认为书法特色非常适合在我校开展。原因：（1）书法既是我国的传统艺术，而且它的有用性很强，写一手美丽的字对学生来说终身受益。（2）随着计算机的普及，人们习惯于键盘上打字，对写字有所忽视，以至于写字能力衰退。（3）与其他艺术项目相比，练习书法财力上投入相对比较低，学校、家长都能承受，更能得到全体家长的支持。（4）适合于大面积普及，惠及全体学生。确定书法作为我校的特色后，学校把创建工作列入了学校工作计划，专门成立了书法特色创建领导小组。___、___上严密为使书法特色创建工作顺利进行，领导小组着手一系列准备工作，任命位班主任作为各班的指导老师。学生方面，成立了书法兴趣小组。3、时间上保证学校课程表上安排的有书法课，而且每周一、三、五中午 1：-1：50 老师对全体学生进行指导，然后全体学生练习。课后有书法作业，要求每天书写一张，并且在班级的专栏里展示出来。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑4、财力上支持学校不但思想上重视创建工作，财力上也大力支持。老师特地买来了各种书法书籍，征订了书法教材，每个学生人手一份。这些都离不开学校财力的支持。5、业务上求精为使指导老师在业务上精益求精，学校不但在学生中开展活动，而且鼓舞老师提高书法水平，每周进行练习，并且要上交书法作品。学校的老师之间常常切磋书法艺术，分析存在问题，探讨改进办法。三、科学管理1、科学安排书写内容。一、二年级学生主要练习基本笔画和简单汉字，要求使用铅笔，但不准用自动铅笔。三年级开始练习书写钢笔字，书写内容由易到难。2、多种形式激发兴趣。为不断激发学生的学习兴趣，学校实行了多种方法。（1）每周交一次书法作业。学校设有班级文化墙，定期展出优秀作业，一个月展出一次。这种形式既不加重学生负担，老师也便于操作，而且能促使学生仔细对待每一次作业，效果很好。（2）进行小型多样的书法竞赛活动。而在平常，会定期进行学生书法竞赛。按年级评选...
