第五章 语法 第一节 语法与语法学 （一）语法 一 、 语 法 的 概 念 1、 通 俗 地 讲 ： 即 词 、 短 语 、 句 子 等 语 言 单 位 的 结 构 规 律 。 否 定 副 词 紧 跟 谓 语动 词 否 定 整 个 句 子 用 “并 非 ” *表 示 句 式 错 误 2、 窄 义 ： ① 客 观 存 在 的 规 律 ， 即 平 常 说 的 语 法 事 实 ② 语 法 理 论 知 识 ， 即 语 法 学 词 法 ： 即 构 词 法 3、 语 法 句 法 ： 组 词 造 句 的 方 式 ， 重 点 是 短 语 的 构 词 方 式 汉 语 形 态 不 像 印 欧 语 系 发 达 ， 词 法 不 丰 富 。 二 、 语 法 的 作 用 ： 不 细 讲 1、 规 定 了 遣 词 造 句 2、 逻 辑 ——理 解角度 三、 语 法 的 性质 1、 概 括性（抽象性）： 从心理 学 角度讲 ， 语 法 是 以抽象的 、 高扩的 方 式 存 在于大脑中， 可用 语 言 表 达 出来。 例： 否 定 副 词 2、 稳固性： 从历史的 角度、 语 言 作 为人的 交流工具的 角度讲 ，语 法 相对语 音、词 汇而言 是 最稳固的 。 3、 民族性： 即 不 同语 言 体系 的 差别。 例:性别、 敬语 4、 递归性： 运算过程中， 可反反复复运用 相同的 符号和规 律 。 例： 桌子 、 木 头 桌 子 、 红 色 的 木 头 桌 子 5、 生 成 性 ： 是 递 归 性 的 表 现 。 例 ： 组 合 关 系 和 递 归 关 系 宝 宝 吃 饭 了 聚 合 关 系 妈 妈 吃 饭 了 联 妈 妈 买 饭 了 想 妈 妈 喝 水 了 四 、 现 代 汉 语 语 法 特 点 ： 1、 汉 语 表 示 语 法 意 义 的 手 段 主 要 是 语 序 和 虚 词 ， 不 大 用 形 态 。 形 态 是 表 示 语法 意 义 的 词 形 变 化 。 例 ： 美 国 朋 友 和 美 国 的 朋 友 、 十 斤 鲤 鱼 和 十 斤 的 鲤 鱼 、中 国 文 化 和 中 国 的 文 化 ：“的 “字有个体化 的 作用 2、 词 、 短语 和 句子 的 结构方式基本一致。 这本书看了 三天（可能看完了 ） 我写 写信 例 ： 这本书看了 三天了 （一定没看完） 我写了 写了 信了 3、 句子 和 ...
